DSpace Collection:https://hdl.handle.net/10171/167602024-03-28T12:14:55Z2024-03-28T12:14:55ZEnfoque sistémico familiar: necesidad de formación para los profesionales de la saludhttps://hdl.handle.net/10171/586802022-05-30T10:09:09Z2016-01-01T00:00:00ZTitle: Enfoque sistémico familiar: necesidad de formación para los profesionales de la salud
Abstract: La necesidad de asistencia y de cuidados derivada de las situaciones de dependencia ha existido siempre, aunque ciertamente su dimensión, su importancia y su naturaleza han cambiado en las últimas décadas debido, sobre todo, al creciente número de personas mayores en la población, así como a la prevalencia de los procesos crónicos. Estos escenarios tienen un peso determinante en la configuración del nivel de dependencia y discapacidad, requiriendo en la mayoría de los casos servicios socio-sanitarios que promuevan el cuidado y el mantenimiento de la autonomía familiar.
Esta situación supone e implica nuevos compromisos de protección y de financiación, y hace que la dependencia sea a la vez una responsabilidad familiar y socio-política. Por esta razón, la dependencia ha dejado de verse como un problema exclusivamente familiar para percibirse como un problema que afecta a la sociedad en su conjunto. En respuesta a esta realidad, España ha aprobado y desarrollado la Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia. Esta ley reconoce el esfuerzo que realizan las familias y plantea acciones de apoyo a las personas dependientes y a sus familias, según el grado y nivel de dependencia. Sin embargo, aún requiere de una visión más inclusiva del cuidado familiar. El fin es que el contexto familiar se encuentre suficientemente representado.2016-01-01T00:00:00ZRol avanzado en enfermería: master en ciencias de la enfermeríahttps://hdl.handle.net/10171/373252020-12-04T15:53:21Z2010-01-01T00:00:00ZTitle: Rol avanzado en enfermería: master en ciencias de la enfermería
Abstract: El contexto profesional, socio sanitario y académico donde se desarrolla la
profesión de enfermería, ha experimentado un profundo proceso de transformación
a nivel mundial y en nuestro país. La sociedad del siglo XXI está
sumida en numerosos e importantes cambios relacionados con los avances
científicos y tecnológicos, el desarrollo económico, la educación de la
población, el fenómeno de la globalización, aspectos demográficos, la inmigración,
cambios en los patrones epidemiológicos, etc. Estos cambios están
influyendo en el sistema de salud y en el ámbito donde se desarrollan los
cuidados de salud.
Ante estos cambios, la enfermería necesita, necesitamos, preparar a buenos
líderes, buenos docentes y buenos profesionales clínicos, con capacidad
crítica y de razonamiento y la habilidad de tomar decisiones en base a la
mejor evidencia disponible. Es decir, la enfermería necesita desarrollar ahora
más que nunca nuevas formas de trabajar que incluyan roles y perfiles innovadores,
una mayor apertura de enfoques de cuidado así como la oportunidad
de demostrar mayor liderazgo en el desarrollo de los servicios de salud.
La enfermería de rol avanzado puede dar respuesta a estas cuestiones.
Numerosos estudios internacionales han evidenciado el impacto positivo
de la enfermera de rol avanzado en el ámbito hospitalario, la llamada “clinical
nurse specialist” (enfermera especialista), en relación con una mayor
satisfacción de los pacientes, la reducción de costes para los servicios sanitarios,
así como una disminución de complicaciones al alta1. Otras investigaciones
desarrolladas2-3 han evidenciado también el claro beneficio de la
enfermera de rol avanzado en la atención primaria de salud, conocida en el
ámbito americano y anglosajón como “nurse practitioner” (enfermera practicante).
No cabe duda de que la incorporación de nuevos perfiles profesionales,
como es la enfermería de práctica avanzada, tiene beneficios tanto para la
atención del paciente y familia, el equipo de enfermería así como para el
sistema sanitario. Pero: ¿A qué nos referimos con una enfermera de rol o
práctica avanzada? Como siempre existen muchas definiciones del concepto.
Por ejemplo, Bryant-Lukosious y colaboradores4 definen el concepto de
práctica avanzada como “la frontera futura para la práctica de enfermería y
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Rol avanzado y Master
el desarrollo profesional. Es una forma de ver el mundo que permite cuestionar
la práctica actual, la creación de nuevo conocimiento de enfermería
y la mejora de los cuidados y servicios de salud” (p. 520). Por su parte, el
Consejo Internacional de Enfermería (CIE) define a una enfermera de práctica
avanzada como “una enfermera profesional que ha adquirido la base de
conocimiento de experto, cuyas características se ajustan al contexto y/o al
país en donde está autorizada para trabajar. Un título de master es el recomendado
como nivel de entrada”5. A pesar de la diversidad de definiciones,
todas recogen una característica común para desarrollar una práctica avanzada
de enfermería: la adquisición de estudios de posgrado, bien de master
o de doctorado para desarrollar las competencias de una enfermera de rol
avanzado.2010-01-01T00:00:00ZAtributos del rol avanzado en enfermería: práctica clínica directahttps://hdl.handle.net/10171/373242020-12-04T16:09:59Z2010-01-01T00:00:00ZTitle: Atributos del rol avanzado en enfermería: práctica clínica directa
Abstract: La práctica avanzada surge en una confluencia de necesidades del paciente
(mayor complejidad, envejecimiento y comorbilidad) y del sistema de
salud (avances tecnológicos, cambios organización, escasez médicos) junto
a un desarrollo de las oportunidades de educación (Ramirez et al, 2002).
En otros países la formación de master ha llevado al desarrollo de lo que
se conoce como práctica avanzada de enfermería, un concepto complejo por
las circunstancias en las que ha surgido y la variabilidad que existe. Los
cambios en el entorno sanitario han ido ampliando y perfilando el perfil. Las
enfermeras de práctica avanzada han sido claves en estos procesos integrándose
activamente en ellos.El desarrollo del master y doctorado en enfermería en nuestro contexto
abre puertas no solo a un mayor desarrollo del conocimiento e investigación
en enfermería sino también a nuevos perfiles profesionales que logren un
desarrollo y avance de la práctica diaria de enfermería. Bryant-Lukosious et
al (2004) afirman: “La práctica avanzada es la frontera futura para la práctica
de enfermería y el desarrollo profesional. Es una forma de ver el mundo
que permite cuestionar la práctica actual, la creación de nuevo conocimiento
de enfermería y la mejora de los cuidados y servicios de salud” (pp 520).
Este capítulo pretende abordar una de las competencias de la enfermera
de práctica avanzada: la práctica clínica directa. La práctica avanzada es la
confluencia de distintas competencias pero la práctica clínica se considera
la competencia central e informa las demás; aunque realizan otras actividades
el cuidado directo es la base necesaria para articular el resto de competencias.2010-01-01T00:00:00ZEnfermería basada en la evidencia. La investigación y el cuidadohttps://hdl.handle.net/10171/372942022-04-05T10:00:13Z2010-01-01T00:00:00ZTitle: Enfermería basada en la evidencia. La investigación y el cuidado
Abstract: En esta presentación se abordan conceptos relacionados con los atributos
del rol avanzado relativos a la investigación y la práctica basada en la evidencia
(PBE), se definen los conceptos relacionados con la enfermería basada
en la evidencia (EBE) y se plantea brevemente sugerencias finales sobre
cómo promover la PBE.2010-01-01T00:00:00Z