DSpace Collection:https://hdl.handle.net/10171/410522024-03-28T22:16:12Z2024-03-28T22:16:12ZEl legado del mito de Pigmalión en Bécquerhttps://hdl.handle.net/10171/591022020-07-10T01:01:24Z2020-01-01T00:00:00ZTitle: El legado del mito de Pigmalión en Bécquer
Abstract: Este trabajo trata sobre la presencia del mito de Pigmalión en El Beso (1863) de Gustavo Adolfo Bécquer. Para ello, se analizará junto a esta leyenda dos textos del autor: La mujer de piedra (1868) y la rima LXXVI. El principal objetivo de este análisis comparativo reside en resaltar la reelaboración que Bécquer plantea sobre el mito de Pigmalión, recogido en Las Metamorfosis de Ovidio. Del mismo modo, se pondrá en relación El Beso con La Venus de Ille, de Prosper Mérimée, por la proximidad espacio-temporal de ambos relatos y la renovación que proponen del mito. Aunque el mito de Pigmalión se puede rastrear a lo largo de la literatura sobre varias claves diferentes, este trabajo se centrará en el amor que surge ante la perfección de la estatua y las revisiones que hace el poeta sevillano sobre este motivo literario.; This essay discusses the presence of the myth of Pygmalion in Gustavo Adolfo Bécquer’s El Beso (1863). To deal with this subject, two texts from this author, La mujer de piedra (1868) and rima LXXVI, will be analysed together with the legend El Beso. The main purpose of this comparison is to highlight Bécquer’s recreation of the myth of Pygmalion, found in Ovid’s Metamorphoses. In addition, we will contrast El Beso with Mérimée’s The Venus of Ille due to their time-space proximity and their common approach regarding the myth. Despite the fact that the myth of Pygmalion has been conceived as a model throughout the history of literature in several aspects, this piece of work will be focused on the love that arises from the perfection of the statue and the recreation of this literary motif by the Sevillian poet.2020-01-01T00:00:00ZEmoción, percepción, producción: un estudio psicolingüístico para detectar emociones en el hablahttps://hdl.handle.net/10171/591012020-07-10T01:01:31Z2020-01-01T00:00:00ZTitle: Emoción, percepción, producción: un estudio psicolingüístico para detectar emociones en el habla
Abstract: Este trabajo se enfoca en la detección de las emociones en el habla mediante un análisis acústico y una técnica psicolingüística conocida como priming. Las emociones estudiadas son: felicidad, tristeza y el estado neutro. Este estudio está dividido en dos proyectos. El proyecto 1 consiste en documentar los parámetros acústicos de las tres emociones e investigar, a través de un experimento de percepción, si los oyentes utilizan estos parámetros para detectar las emociones. Se examinaron las respuestas de hispanohablantes y anglohablantes. El proyecto 2 tiene como objetivo entender la interacción entre los parámetros acústicos detectados en el primer proyecto y el procesamiento semántico. Este estudio pretende contribuir en la investigación en el campo del reconocimiento de las emociones en la voz y su aplicación en el desarrollo de sistemas de inteligencia artificial.; This study centers on the detection of emotions in speech using an acoustic analysis and a technique known as masked priming. Three emotions were studied: happiness, sadness and a neutral state. The study is divided into two main projects. Project 1 examines the different acoustic parameters found in the auditory stimuli and whether the subjects are able to identify these emotions in isolated, non-emotionally charged conditions. The second project aims to understand the relationship between the acoustic parameters and the semantic processing by using a masked priming technique in incongruent and congruent contexts. Results show that non-native speakers are more susceptible to priming effects due to differences in the interactions of visual/auditory modalities, and subsequent semantic processing. We situate the relevance of the study within the broader context of the study of speech emotion recognition and its application in machine learning algorithms and other models using deep neural networks2020-01-01T00:00:00ZCinco modelos de mujer en el teatro de Alejandro Casonahttps://hdl.handle.net/10171/590872021-08-30T09:56:22Z2020-01-01T00:00:00ZTitle: Cinco modelos de mujer en el teatro de Alejandro Casona
Abstract: Los personajes femeninos ocupan un papel esencial en el teatro de Alejandro Casona (1903-1965), dramaturgo asturiano parcialmente vinculado a la Generación del 27. Ellas, sean o no las protagonistas, son las agentes responsables de provocar el conflicto dramático y, generalmente, las únicas capaces de solucionarlo. Este artículo explora el planteamiento, la construcción y la materialización de cinco modelos de mujer (mujer evasora, educadora, sufridora, amante y sustituta) en diez personajes femeninos de tantas otras obras. Se trata de un análisis del carácter del personaje, su evolución y una reflexión acerca de los motivos del uso de este arquetipo. El estudio también explora la vida y la producción artística de Casona, las transformaciones sociales, culturales y políticas que vivieron las mujeres del segundo tercio del siglo XX y los rasgos del teatro del momento.; Female characters have an essential role in Alejandro Casona’s (1903- 1965) theatre, an Asturian playwright, usually linked to the Generation of ’27. Although they may not be the main characters of the play, they are in charge of provoking the dramatic conflict and they usually are the ones destined to solve it. This article explores the approach, the construction and materialization of five female archetypes (evader woman, teacher, suffering woman, lover and substitute woman) in ten female characters from ten plays by Casona. This project studies each character’s behaviour, her evolution and Casona’s purpose for the use of that archetype. The text also analyses the author’s life and artistic work, the social, cultural and political transformations involving women that took place in the second third of the XXth century and the features of that era’s theatre.2020-01-01T00:00:00ZDel "Román de Flamenca" al disco de "El mal querer" de Rosalíahttps://hdl.handle.net/10171/590702020-06-25T01:02:03Z2020-01-01T00:00:00ZTitle: Del "Román de Flamenca" al disco de "El mal querer" de Rosalía
Abstract: El objetivo de este trabajo de fin de grado pretende averiguar y esclarecer la relación entre el disco El mal querer de la conocida y premiada cantante Rosalía y el libro Román de Flamenca, además de otras posibles fuentes literarias empleadas en álbum. Hay infinidad de estudios sobre los aspectos musicales e iconográficos, sin embargo, muy poco se conoce de la relación filológica entre el libro y el disco. Por lo tanto, este trabajo pretende subsanar esa laguna. Nos centramos en este disco en concreto, y no en ningún otro de esta autora, porque es ella misma la que declara que las canciones que en él se insertan tienen esa fuente literaria. El objeto de estudio principal es el disco mismo, grabado entre enero de 2017 y julio de 2018, y publicado en su totalidad el 2 de noviembre de 2018.; The aim of this final graduation project is to find out and clarify the relationship between the album El mal querer by the well-known and award-winning singer Rosalía and the book Román de Flamenca, as well as other possible literary sources used in the album. There are countless studies on the musical and iconographic aspects, however, very little is known about the philological relationship between the book and the album. Therefore, this work aims to fill that gap. We focus on this album in particular, and not on any other by this author, because it is she herself who declares that the songs inserted in it have that literary source. The main object of study is the album itself, recorded between January 2017 and July 2018, and released in its entirety on 2 November 2018.2020-01-01T00:00:00Z