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Desarrollo de competencias profesionales en la educación superior. Un caso docente concreto
Otros títulos : Developing Professional Competences in Higher Education. A Case Study
Autor(es) : Ugarte, C. (Carolina)
Naval, C. (Concepción)
Palabras clave : Estrategias educativas
Métodos educativos
Actitudes educativas
Formación profesional
Fecha incorporación: 2010
Editorial : Universidad autónoma de Baja California.
Versión del editor: http://redie.uabc.mx/NumEsp2/contenido-ugarte.html
ISSN: 1607-4041
Cita: Ugarte, C., Naval, C. (2010). "Desarrollo de competencias profesionales en la educación superior. Un caso docente concreto". Revista Electrónica de Investigación Educativa. Núm. Especial 2
Resumen
En este artículo se trata, en primer lugar, la emergencia de la educación superior como ámbito adecuado para abordar la tarea educativa en sentido pleno. Se estudia el posible desarrollo de algunas competencias profesionales en la educación superior, a través de una experiencia docente que se está llevando a cabo desde hace más de una década: la asignatura llamada Formación en competencias profesionales (I y II). El trabajo concluye mostrando cómo desde esta experiencia docente online-presencial, con el uso de metodologías participativas, por un lado se fomenta el desarrollo de esas competencias profesionales incluyendo conocimientos, actitudes y habilidades y, por otro, se desarrollan las competencias intelectuales y participativas que posibilitan la preocupación y la implicación personal activa en la mejora profesional y social.
Enlace permanente: http://hdl.handle.net/10171/20559
Aparece en las colecciones: DA - FYL - Educación - Artículos de Revista

Ficheros en este registro:
Fichero:  58.pdf
Descripción: 
Tamaño:  143,26 kB
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