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Teaching approaches to CLIL
Otros títulos : Propuestas docentes en AICLE
Autor(es) : Breeze, R. (Ruth)
Jiménez-Berrio, F. (Felipe)
Llamas-Saíz, C. (Carmen)
Martínez-Pasamar, C. (Concepción)
Tabernero, C. (Cristina)
Palabras clave : Materias Investigacion::Filología y Literatura::Lenguaje y lingüística
Enseñanza en inglés
Enseñanza de idiomas
Educación
Fecha incorporación: 2012
Editorial : Servicio de Publicaciones, Universidad de Navarra
ISBN: 978-84-8081-339-6
Cita: Breeze, R., Jiménez Berrio, F., Llamas Saíz, C., Martínez Pasamar, C. y Tabernero Sala, C. (eds.) (2012): Teaching approaches to CLIL / Propuestas docentes en AICLE, Pamplona: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra.
Enlace permanente: http://hdl.handle.net/10171/27519
Aparece en las colecciones: DA - Instituto de Idiomas - Libros
DA - FYL - Filología - Capítulos de libros
DA - FYL - Filología - Libros

Ficheros en este registro:
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