International Conference Teaching approaches to CLIL
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Fecha de publicación | Título | Tipo | Autor(es) |
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8-ene-2013 | El aprendizaje integrado de contenidos curriculares y español como L2 en la ESO: análisis de recursos y materiales disponibles en papel y en la Red | Capitulo de libro | Celayeta-Gil, N. (Nekane) |
8-ene-2013 | El portfolio como herramienta de autoevaluación y reflexión en contextos AICLE | Capitulo de libro | Canga-Alonso, A. (Andrés); Fernández-Fontecha, A. (Almudena) |
8-ene-2013 | Applying principles of CLIL to ESP in higher education | Capitulo de libro | Brebera, P. (Pavel); Hlousková, J. (Jitka) |
8-ene-2013 | Innovación docente en la Universidad de Cantabria: integración transversal de lengua inglesa y contenidos | Capitulo de libro | Barbero-Andrés, J. (Javier); González-López, J.A. (Jesús Ángel) |
8-ene-2013 | Towards the use of paintings as a didactic resource in the teaching-learning process of English in CLIL and EFL contexts | Capitulo de libro | Arcos-Sorando, M.C. (Mª Cruz) |
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