Framing ideology: How Time magazine represents nationalism and identities through visual reporting
Otros títulos : 
Encuadre de ideologías: Cómo la revista Time representa el nacionalismo y las identidades en sus portadas
Palabras clave : 
Identity
International communication
Feminist media studies
Ideology
Journalism
Media and war
Qualitative methods
Análisis de encuadre visual
Guerra de Irak
Ideologías de identidad
Nacionalismo
Revista Time
Fecha de publicación: 
2013
Editorial : 
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
ISSN: 
2174-0895
Cita: 
CANTREL ROSAS-MORENO, T., HARP, D., BACHMANN, I. “Framing ideology: How Time magazine represents nationalism and identities through visual reporting” Communication&Society/Comunicación y Sociedad, Vol. 26, n. 3, 2013, pp. 1-20.
Resumen
Visual images in news photographs guide individuals’ understandings of people, places and events, especially when news audiences are unable to personally experience those represented images. When 41 Time newsmagazine covers from the first five years of the U.S.-led war on Iraq are considered through a framing analysis, four frames surface: The Sanitized War, Against the Powers-That-Be; The American Soldier in a Time of War; and The "Other" of the War, or "Us versus Them." These findings highlight the power of media messages to frame identity ideologies and stress the importance of complementing quantitative studies with qualitative approaches. ----------------------------------------------------- Las imágenes periodísticas orientan la comprensión sobre individuos, lugares y eventos, especialmente cuando las audiencias no pueden experimentar personalmente aquello representado en la prensa. Al analizar 41 portadas de la revista Time de los primeros cinco años de la Guerra de Irak liderada por los Estados Unidos, se identifican cuatro encuadres: La guerra desinfectada, Contra el poder, El soldado estadounidense en tiempos de guerra y El otro en la guerra (Ellos contra nosotros). Estos hallazgos subrayan el poder de los mensajes mediales para enmarcar ideologías de identidad y destacan la importancia de complementar estudios cuantitativos con enfoques cualitativos.

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