La acción educativa según la antropología trascendental de Leonardo Polo
Palabras clave :
Enseñar
Aprender
Esencia humana
Sindéresis
Fecha de publicación :
2007
Editorial :
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
Cita:
Izaguirre, Jesús María; Moros, Enrique R. “La acción educativa según la antropología trascendental de Leonardo Polo”. Cuadernos de Anuario Filosófico. Serie universitaria, nº 197 (2007).
Aparece en las colecciones:
Estadísticas e impacto
0 citas en
0 citas en
Los ítems de Dadun están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.