Implantación de la asignatura “Educación para la ciudadanía y los derechos humanos” en 3º de secundaria: valoraciones del profesorado. El caso concreto de Zaragoza en el curso 2008-09
Palabras clave :
Materias Investigacion::Educación
Fecha de publicación :
2009
Editorial :
Universidad de Oviedo
Cita:
Naval, C., Arbués, E. y Repáraz, Ch. (2009). «Implantación de la asignatura “Educación para la ciudadanía y los derechos humanos” en 3º de secundaria: valoraciones del profesorado. El caso concreto de Zaragoza en el curso 2008-09». En J. Hernández, S. Molina y M. Inda (eds.), La Escuela Hoy. La Teoría de la Educación en el proceso colectivo de construcción de conocimiento (pp. 329-336). Oviedo: Universidad de Oviedo.
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