Educación para la salud en la prensa. Análisis de los diarios vascos y navarros

Abstract

El presente artículo tiene como objetivos describir de manera cuantitativa la cobertura informativa de los temas de salud publicados en los diarios vascos El Correo, Noticias de Gipuzkoa, Noticias de Álava y Berria y en el navarro Diario de Navarra durante la década 2001-2010, determinar cuántas de esas piezas sobre salud presentan un enfoque educativo y recoger diferentes puntos de vista cualificados sobre la función de la prensa en la educación para la salud. Para ello se llevó a cabo un análisis de contenido y entrevistas en profundidad a 5 periodistas y 8 médicos. El estudio concluye que es necesario que los diarios trabajen para mejorar la perspectiva educativa en los textos que publican.

This article aims to describe quantitatively the media coverage of health issues published in the Basque newspapers El Correo, Noticias de Gipuzkoa, Noticias de Álava and Berria and in the Navarrese Diario de Navarra during the decade 2001-2010, to determine quantitatively which of those health related articles have an educational approach and, at the same time, to gather different qualified points of view on the press’s role in health education. This study was done with a content analysis and in-depth interviews with five journalists and eight health professionals. The study concludes that it is necessary for the newspapers to work in order to improve health education they usually publish.