El Crucifijo en las aulas: libertad de religión y libertad frente a la religión
Otros títulos : 
The Crucifix in the Classroom: On Freedom of Religion and Freedom from Religion
Palabras clave : 
 Materias Investigacion::Teología y Ciencias religiosas
Libertad religiosa
Crucifijo
Raíces cristianas
Religious Freedom
Crucifix
Christian Roots
Fecha de publicación: 
2012
Editorial : 
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
ISSN: 
0036-9764
Cita: 
Weiler, Joseph H. H. (2012). “El Crucifijo en las aulas: libertad de religión y libertad frente a la religión” Scripta Theologica, Vol. 44.1, 187-199.
Resumen
A partir del caso Lautsi (una demanda de retirada del crucifijo de la escuela pública italiana ante el Tribunal Europeo de los Derechos Humanos), el autor ofrece una reflexión sobre «Libertad de religión» y «Libertad frente a la religión» (o libertad positiva y negativa). Se compara la respuesta de los distintos modelos europeos y se muestra la falsedad de la pretendida neutralidad del laicismo. El análisis viene acompañado por el texto de la intervención oral del autor ante el Tribunal Europeo de los Derechos Humanos, en nombre de varios países miembros.
After the case known as «Lautsi versus Italy» (a complaint before the European Court of Human Rights for the removal of crucifixes from Italian state schools), the author offers a reflection on religious freedom and non-denominational state. He compares various European models and shows how the supposed neutrality of secularism is false. This analysis includes the text of the author's oral intervention before the European Court of Human Rights on behalf of several member states.
Aparece en las colecciones:

Ficheros en este registro:
Fichero: 
201504 STh 44.1 (2012) -9.pdf
Descripción: 
Tamaño: 
125,92 kB
Formato: 
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