La Atención Temprana: ámbito de desarrollo de las familias con hijos con discapacidad
Palabras clave : 
Atención temprana
Fecha de publicación: 
2015
Fecha de la defensa: 
3-jun-2015
Resumen
Uno de los aspectos más destacables de la intervención que se llevaba a cabo en el centro era la presencia constante de las familias en la mayoría de las fases de la intervención. Las madres participaban en las sesiones entrando en el aula y acompañando a su hijo en todo momento. Aunque a medida que el niño iba creciendo, la presencia de la madre se iba reduciendo hasta llegar a desaparecer por completo. De esta manera, la relación entre las profesionales y las familias era muy directa y constante. Participar en las sesiones, permitía a la madres plantear cualquier tipo de duda o inquietud en cada momento, adquirir herramientas y aprender estrategias para trabajar con sus hijos en el contexto familiar.

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Carla Pérez.pdf
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