REV - Estudios sobre Educación - Vol. 30 (2016) : [20]

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Ítems de la colección (Ordenados por Fecha de envío en Descendente orden): 1 - 20 de 20
Fecha publicaciónTítuloTipoAutor(es)
2016Instrucciones para los autores [PÁGINAS FINALES]RevisionAnónimo
2016Libros recibidosRevisionAnónimo
2016Debate feminista contemporáneo: Aportaciones de John Dewey [RECENCIÓN]RevisionDíaz-Riera, R. (Rafael)
2016La capacidad cerebral en la primera infancia. Cómo lograr un desarrollo óptimo [RECENSIÓN]RevisionPáramo-Iglesias, M.B. (María Beatriz)
2016El poder de la familia en la educación [RESENCIÓN]RevisionGarcía-Díaz, V. (Verónica)
2016Pastolarità ed educazione. L’episcopato di Agostino Valier nella Verona post-tridentina [RECENSIÓN]RevisionLaspalas, J. (Javier)
2016Between History and Historiography. Research on Contemporary Italian University [RECENSIÓN]RevisionPatrizi, E. (Elisabetta)
2016Dar y agradecer. El eje interpersonal de la intimidad. [RECENSIÓN]RevisionOrtiz-de-Landázuri, C. (Carlos)
2016Condicionantes de la conexión entre la teoría y la práctica en el Prácticum de Magisterio: Algunas evidencias a partir de TEDS-MArticuloEgido-Gálvez, I. (Inmaculada); López-Martín, E. (Esther)
2016Las redes sociales: espacios de participación y aprendizaje para la producción de imágenes digitales de los jóvenesArticuloArriaga-Azcárate, A. (Amaia); Marcellán-Baraze, I. (Idoia); González-Vida, M.R. (M. Reyes)
2016Factores que inciden en la aceptación de los dispositivos móviles para el aprendizaje en educación superiorArticuloLópez-Hernández, F.A. (Fernando A.); Silva-Pérez, M.M. (María Magdalena)
2016Las percepciones de los directivos de centros escolares sobre el uso y el valor de las TIC para el cambio e innovación educativaArticuloSantiago-Campion, R. (Raúl); Andía-Celaya, L.A. (Luis Alberto); Navaridas-Nalda, F. (Fermín)
2016Liderazgo distribuido y capacidad de mejora en centros de educación secundariaArticuloMoral-Santaella, C. (Cristina); Amores-Fernández, F.J. (Francisco Javier); Ritacco-Real, M. (Maximiliano)
2016La autoestima como variable protectora del burnout en estudiantes de fisioterapiaArticuloGonzález-Cabanach, R. (Ramón); Fernández-Cervantes, R. (Ramón); Souto-Gestal, A.J. (Antonio J.), et al
2016Capacidad predictiva de la autoeficacia académica sobre las dimensiones del autoconcepto en una muestra de adolescentes chilenosArticuloGarcía-Fernández, J.M. (José Manuel); Díaz-Herrero, A. (Ángela); Inglés, C.J. (Cándido J.), et al
2016Posibilidades y limitaciones de generar cultura de centro desde las prácticas compartidas de aula: el caso de la educación intercultural inclusivaArticuloMoliner-García, O.(Odet); Sales-Ciges, A. (Auxiliadora); Escobedo-Peiro, P. (Paula)
2016Propuesta de modelo de evaluación de la Innovación Social Universitaria Responsable (ISUR)ArticuloLópez-Vélez, A.L. (Ana Luisa)
2016Páginas preliminaresOtrosAnónimo, Anónimo
2016Portada "Estudios sobre educación"OtrosAnónimo, Anónimo
2016¿Puede la implicación de los padres mejorar el estudio de sus hijos en la escuela? La evidencia de un programa pedagógicoArticuloGodás-Otero, A. (Agustín); Lorenzo-Moledo, M. (Mar); Santos-Rego, M.A. (Miguel A.)
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