La lección del finalismo moral en los cuentos maravillosos
Palabras clave : 
pedagogía
finalismo moral
Aristóteles
Bettelheim, Bruno
Fecha de publicación: 
1999
ISSN: 
0066-5215
Cita: 
Anuario Filosófico, 1999 (32), 543-549
Resumen
The moral pedagogy in the fairy tales is simple but powerful. It is concentrated in the lesson –according to the message of Aristotle– about the finalism sense of action: it makes the child understand that the human answer is an action with sense. Everything in the fairy tale leads to this perspective. Moreover, it exemplifies MacIntyre’s opinion which says that current people tend to be proto-aristotelian and to understand their own life and the other’s in narrative terms.
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Fichero: 
3. LA LECCIÓN DEL FINALISMO MORAL EN LOS CUENTOS MARAVILLOSOS, JOSEP TEMPORAL.pdf
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