Omne scibile est discibile. Eine Untersuchung zur Struktur und Genese des Lehrens und Lernens bei Thomas von Aquin [RESEÑAS]

Roszak, P.P. (Piotr Pawel)

Autor(es):

Roszak, P.P. (Piotr Pawel)

Palabras clave :

Materias Investigacion::Teología y Ciencias religiosas

Filosofía

Fecha de publicación :

2013

Editorial :

Servicio Publicaciones. Universidad de Navarra

ISSN :

0036-9764

Cita:

Roszak, P. ""Omne scibile est discibile. Eine Untersuchung zur Struktur und Genese des Lehrens und Lernens bei Thomas von Aquin"". Scripta Theologica, Reseñas Filosofía. 2013, Vol. 45.2, pp. 520-522

URI :

https://hdl.handle.net/10171/41363

DOI:

10.15581/006.45.1114

Aparece en las colecciones:

REV- Scripta Theologica - Vol. 45 (2013)

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