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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Garro-Gil, N. (Nuria) | - |
dc.date.accessioned | 2017-04-04T10:53:04Z | - |
dc.date.available | 2017-04-04T10:53:04Z | - |
dc.date.created | 2015-09 | - |
dc.date.issued | 2017-04-04 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10171/43215 | - |
dc.description.abstract | Pretende ofrecer un análisis y descripción de la situación de la institución familiar en la sociedad actual desde el punto de vista de sus cambios, su estructura, sus relaciones y sobre todo sus retos y nuevas necesidades. El objetivo con ello es entender —principalmente desde un punto de vista sociológico— cómo se manifiesta y se relaciona hoy la familia como institución social en medio de una sociedad globalizada caracterizada por los rápidos y enormes cambios a todos los niveles. Concretamente nuestro interés se va a centrar en las relaciones intergeneracionales y en el potencial educativo que estás tienen sobre todo y principalmente para la educación y formación de las nuevas generaciones, especialmente desde el punto de vista del cuidado, considerada hoy una relación entre los géneros y las generaciones con grandes repercusiones sociales. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.subject | Educación intergeneracional, relaciones intergeneracionales, familia cuidadora, sociología | es_ES |
dc.title | Psicopedagogía de las relaciones intergeneracionales | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/workingPaper | es_ES |
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