Podcasting: en la frontera entre comunicación y educación
Palabras clave : 
Podcasting
Medios digitales
Educomunicación
Educación
Fecha de publicación: 
19-jun-2017
Fecha de la defensa: 
19-jun-2017
Resumen
Este trabajo ahonda en la potencialidad de los medios digitales para educar a las personas en sus múltiples dimensiones. Parte de la cultura participativa en el seno de la sociedad de la información, más ubicua y transparente tras el advenimiento de la Web 2.0. La sociedad digital abre nuevos espacios de comunicación, mediante recursos como el podcasting. Se trata de un medio que ofrece audio bajo demanda a través de internet, pero también, un canal por el que las personas comparten contenidos y reflexiones. Al margen de sus funciones para el ocio, el podcasting entraña una virtualidad educativa que puede aprovecharse en el ámbito escolar, así como en la autoformación de los oyentes. En definitiva: un medio en la frontera entre comunicación y educación.

Ficheros en este registro:
Fichero: 
TFM MICS - I. Celaya Echarri.pdf
Descripción: 
Trabajo Fin de Máster I. Celaya (I promoción MICS, 16-17)
Tamaño: 
1,1 MB
Formato: 
Adobe PDF


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