Diseño y validación de un instrumento para analizar el trabajo por rincones en las aulas de Educación Infantil
Otros títulos :
Design and Validation of an Instrument to Analyze the Work by Corners in the Preschool Education Classrooms
Palabras clave :
Educación Infantil
Observación
Condiciones de aprendizaje
Técnica didáctica
Preschool education
Observation
Learning conditions
Classroom techniques
Fecha de publicación :
2019
Editorial :
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
Cita:
Conde-Velez, S. (Sara); Delgado-García, M. (Manuel); García-Prieto, F.J. (Francisco Javier). "Diseño y validación de un instrumento para analizar el trabajo por rincones en las aulas de Educación Infantil". Estudios sobre Educación. 36, 2019, 53 - 83
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