Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.creator | Celaya, I. (Iñaki) | - |
dc.creator | Ramírez-Montoya, M.S. (María Soledad) | - |
dc.creator | Naval, C. (Concepción) | - |
dc.creator | Arbués, E. (Elena) | - |
dc.date.accessioned | 2020-08-10T05:03:01Z | - |
dc.date.available | 2020-08-10T05:03:01Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.citation | Celaya, I., Ramírez-Montoya, M. S., Naval, C. y Arbués, E.(2020). Usos del podcast para fines educativos. Mapeo sistemático de la literatura en WoS y Scopus(2014-2019). Revista Latina de Comunicación Social, (77),179-201. https://www.doi.org/10.4185/RLCS-2020-1454 | es_ES |
dc.identifier.issn | 1138-5820 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10171/59149 | - |
dc.description.abstract | Introducción:la investigación disponible sobre el aprovechamiento educativo del podcast de audio es escasa. Se revisó la literatura publicada (2014-2019) clasificando usos, contextos y categorías del podcast de audio con fines educativos, e identificando autores y revistas de referencia en el ámbito.Metodología:se aplicó el método de Mapeo Sistemático de la Literaturaa una muestra de artículos indexados de acceso abierto en las bases de datos Web of Science y Scopus. El filtrado de la muestra se llevó a cabo de acuerdo con unos criterios de inclusión y exclusión.Resultados y conclusiones: se hallaron 81artículos que destacan los principales usos educativos del podcast y coinciden en su utilidad para apoyar el aprendizaje en instituciones y entornos educativos formales, no formales e informales. Este trabajo brinda a investigadores, educadores e instituciones una línea base actualizada para seguir explorando las virtudes educativas del podcast. | es_ES |
dc.description.abstract | Introduction:There is little research available on the educational use of the audio podcast. The published literature (2014-2019) was reviewed, classifying uses, contexts,and categories of the audio podcast for educational purposes, and identifying authors and reference journals in the field. Methodology:The Systematic Mapping of Literature method was applied to a sample of open access articlesindexedin the Web of Science and Scopus databases. The filtering of the sample was carried out according to inclusion and exclusion criteria.Results and conclusions:81articles were found that highlight the main educational uses of the podcast and coincide in its usefulness to support learning in formal, non-formal,and informal educational institutions and settings. This work provides researchers, educators, and institutions with an updated baseline to further explore the educational strengths of the podcast. | es_ES |
dc.description.sponsorship | Este artículo cuenta con la colaboración del Grupo de Investigación consolidado en Educación, Ciudadanía y Carácter de la Universidad de Navarra (https://bit.ly/2ltO3qN); también participa el proyecto 266632 “Laboratorio Binacional para la Gestión Inteligente de la Sustentabilidad Energética y la Formación Tecnológica” [“Bi-National Laboratory on Smart Sustainable Energy Management and Technology Training”], apoyado por el CONACYT SENER Fondo para la sustentabilidad energética (Convenio: S0019¬2014¬01). Se agradece el apoyo al CONACYTy al Tecnológico de Monterrey como responsable del proyecto (https://bit.ly/2krVhLO). Asimismo, se agradece la financiación de la Asociación de Amigos de la Universidad de Navarra (https://bit.ly/2lCFNEN). | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Laboratorio de Tecnologías de la Información y Nuevos Análisis de Comunicación Social, Universidad de La Laguna | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.subject | Materias Investigacion::Educación::Ciencias de la conducta (Psicología) y orientación psicológica | es_ES |
dc.subject | Podcast | es_ES |
dc.subject | E-learning | es_ES |
dc.subject | Mapeo sistemático de la literatura | es_ES |
dc.subject | Recursos educativos abiertos | es_ES |
dc.subject | Educomunicación | es_ES |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | Systematic mapping of literature | es_ES |
dc.subject | Open educational resources | es_ES |
dc.subject | Educommunication | es_ES |
dc.subject | Education | es_ES |
dc.title | Usos del podcast para fines educativos. Mapeo sistemático de la literatura en WoS y Scopus (2014-2019) | es_ES |
dc.title.alternative | Uses of the podcast for educational purposes. Systematic mapping of the literature in WoS and Scopus (2014-2019) | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.description.note | Revista Latina de Comunicación Social by the name os the work's author is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 3.0 España License. | es_ES |
dc.identifier.doi | 10.4185/RLCS-2020-1454 | - |
dadun.citation.endingPage | 201 | es_ES |
dadun.citation.number | 77 | es_ES |
dadun.citation.publicationName | Revista Latina de Comunicación Social | es_ES |
dadun.citation.startingPage | 179 | es_ES |
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