Batihoja, 72. Rebeca Lázaro Niso (ed.), Nuevos paradigmas para el estudio del teatro aurisecular : [9]

New York, IDEA, 2020

 
 
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23-Feb-2021Nota preliminarCapitulo de libroLázaro-Niso, R. (Rebeca)
23-Feb-2021Las amazonas de España, de Juan del Castillo, y el argumento tradicional sobre el origen épico de Castilla. Una propuesta didáctica para su estudio comparadoCapitulo de libroEscalante-Varona, A. (Alberto)
23-Feb-2021La literatura instrumentalizada. Prospecciones didácticas en los autos sacramentales de Lope de VegaCapitulo de libroEscudero-Baztán, J.M. (Juan Manuel)
23-Feb-2021Aproximación al teatro del Siglo de Oro a través de las formas efímeras de difusión editorialCapitulo de libroLázaro-Niso, R. (Rebeca)
23-Feb-2021Nuevos marcos de estudio para el teatro barroco. Los paratextos de La perfecta casada de Álvaro Cubillo de AragónCapitulo de libroSainz-Bariáin, I. (Isabel)
23-Feb-2021Literatura en el aula: el enfoque filológico de El retablo de las maravillasCapitulo de libroMármol-Ávila, P. (Pedro)
23-Feb-2021La transformación de la dama boba y otras damas de comedia. Enfoques para su estudio en el siglo XXICapitulo de libroMartínez-López, M. (Maribel)
23-Feb-2021El manuscrito de Los comendadores de Córdoba: una refundición para la representación de La mayor venganza de honorCapitulo de libroSampedro-Pascual, S. (Simón)
23-Feb-2021Agustín Moreto al servicio de la Inquisición de ToledoCapitulo de libroVidales, F. (Felipe)
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