La percepción de lo ajeno a través de la literatura de migración en el aula de lectura de alemán
Palabras clave :
Migration literature
Didactics of literature
Ethics
Intercultural learning
Literary transcultural education
Fecha de publicación :
2021
Cita:
Leibrandt, I. (Isabella). "La percepción de lo ajeno a través de la literatura de migración en el aula de lectura de alemán". Didáctica. Lengua y Literatura. (33), 2021, 27 - 37
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