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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAlonso-Bastarreche, G. (Gonzalo)-
dc.creatorMartí-Sánchez, M. (Miguel)-
dc.creatorReyna-Fortes, R. (Rafael)-
dc.date.accessioned2022-02-16T10:40:09Z-
dc.date.available2022-02-16T10:40:09Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationAlonso-Bastarreche, G. (Gonzalo); Martí-Sánchez, M. (Miguel); Reyna-Fortes, R. (Rafael). "Perspectivas del conocimiento. Estudios sobre la teoría del conocimiento de Leonardo Polo". Pamplona: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2017es
dc.identifier.isbn978-84-8081-559-8-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10171/62926-
dc.description.abstractLas dos corrientes fundamentales de la filosofía contemporánea comparten el interés por el conocimiento y su esencia. La fenomenología fundada por Edmund Husserl –Investigaciones lógicas (1900)– y la Hermenéutica filosófica inaugurada por Hans-Georg Gadamer –Verdad y método (1960)– buscan acceder, cada una a su modo, a la índole originaria del conocimiento. Las nociones de intencionalidad, fenómeno, comprensión, noesis, esencia o eidos son prueba de ello. Tanto la una como la otra enraízan en las propuestas de dos grandes pensadores como fueron Franz Brentano y Martin Heidegger –Ser y tiempo (1927)–. Cabe hablar, por tanto, de ambas como escuelas o corrientes de pensamiento en el mejor sentido de la expresión. Hoy en día se han convertido en tradiciones desde las cuales se puede pensar a fondo la realidad en todas sus formas.es_ES
dc.format.extent295es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherServicio de Publicaciones de la Universidad de Navarraes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.titlePerspectivas del conocimiento. Estudios sobre la teoría del conocimiento de Leonardo Poloes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES
dc.publisher.placePamplonaes_ES
dadun.citation.number66es_ES
dadun.citation.publicationNameCuadernos de Pensamiento Españoles_ES

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