Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Vergara-Ciordia, J. (Javier) | |
| dc.date.accessioned | 2010-08-04T09:29:21Z | - |
| dc.date.available | 2010-08-04T09:29:21Z | - |
| dc.date.issued | 2002 | - |
| dc.identifier.citation | Vergara,Javier . “Marco histórico de la educación especial ” . ESE. Estudios sobre educación. 2002, Nº 2, PÁG.I29-I43 | es_ES |
| dc.identifier.issn | 1578-7001 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10171/8053 | - |
| dc.description.abstract | Este artículo trata sobre la historia de la Educación Especial. Su objetivo último es poner de manifiesto el derecho inalienable a la educación con independencia de las características físicas o psíquicas de la persona. Sus apartados son un recorrido por la historia de la cultura y la educación especial. Se comienza en la cultura mitológica antigua, se aborda la actitud de Grecia y Roma, a continuación se estudia el problema en la Edad Media, en el Renacimiento, en la Ilustración y en la cultura contemporánea. El artículo termina con un análisis sobre las tendencias contemporáneas en el campo de la Educación Especial. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.subject | Cultura mítica | es_ES |
| dc.subject | Ponce de León | es_ES |
| dc.subject | Eduardo Seguín | es_ES |
| dc.subject | Normalización | es_ES |
| dc.title | Marco histórico de la educación especial | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.identifier.doi | 10.15581/004.2.25676 | es_ES |
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