El sustrato pedagógico en las políticas de recursos humanos: el caso de agilent technologies
Palabras clave : 
Educación
Recursos humanos
Retención
Rendimiento
Valores
Fecha de publicación: 
2002
Editorial : 
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
ISSN: 
1578-7001
Cita: 
Ortiz, Estibaliz. “recursos humanos: el caso de agilent technologies ” . ESE. Estudios sobre educación. 2002, Nº 2, PÁG.2I7-230.
Resumen
Este artículo expone brevemente los siguientes temas acerca de la política de recursos humanos en una empresa multinacional: la organización, las características principales, y finalmente, su utilidad para promover la educación y el desarrollo de los empleados. Una idea fundamental que subyace en el estudio es el planteamiento de la educación como algo propio del ser humano, que se puede llevar a cabo de modo continuo incluso dentro del mundo laboral. Este enfoque nos llevó a revisar los papeles principales y las responsabilidades que desempeñan los Departamentos de Recursos Humanos. Construimos un marco teórico y con él analizamos el caso de una empresa: Agilent Technologies. El propósito del estudio es mostrar cómo la política de recursos humanos de una empresa promovida dentro de un marco educativo pueden incidir efectivamente en las actuaciones cotidianas tanto de los jefes como de los demás empleados.

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