Enseñanza estratégica y aprendizaje autónomo: un estudio de campo a partir de entrevistas de profesores de ESO
Palabras clave :
Enseñanza estratégica
“Aprender a aprender”
Regulación del aprendizaje
Estrategias de aprendizaje
Fecha de publicación :
2003
Editorial :
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
Cita:
Tainta Sánchez, Patricia. “Enseñanza estratégica y aprendizaje autónomo: un estudio de campo a partir de entrevistas de profesores de ESO” . ESE. Estudios sobre educación. 2003, Nº 5, PÁG.I9I-209
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