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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorLópez-Jurado-Puig, M. (Marta)
dc.date.accessioned2010-08-09T10:53:37Z-
dc.date.available2010-08-09T10:53:37Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.citationLópez-Jurado Puig, Marta. “Derechos humanos, familia y educación” . ESE. Estudios sobre educación. 2005, Nº 8, PÁG.I45-I63es_ES
dc.identifier.issn1578-7001-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10171/8882-
dc.description.abstractEl ser humano tiene un condicionamiento muy profundo: el de ser reconocido por alguien como otro ‘alguien’, es decir, el de ser amado. De ahí la necesidad imperiosa de nacer en el ámbito familiar capaz de llevar a cabo las funciones que la vida social necesita. Por razón de solidaridad –valoración del otro como otro yo de cuyo bien soy responsable en la medida en que puedo influirle–, los propios derechos y obligaciones están limitados por análogos derechos y obligaciones ajenos, y, por supuesto, por la propia naturaleza de derecho u obligación.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherServicio de Publicaciones de la Universidad de Navarraes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectDerecho a ser reconocidoes_ES
dc.subjectDeber de reconoceres_ES
dc.subjectRelaciones familiareses_ES
dc.subjectSolidaridades_ES
dc.titleDerechos humanos, familia y educaciónes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.identifier.doi10.15581/004.8.25586es_ES

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