Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Ortiz-de-Landázuri, C. (Carlos) | |
| dc.date.accessioned | 2010-08-09T11:17:51Z | - |
| dc.date.available | 2010-08-09T11:17:51Z | - |
| dc.date.issued | 2005 | - |
| dc.identifier.citation | Ortiz de Landázuri, Carlos. “El debate educativo sobre los modelos alternativos de familia: ¿Modelos autárquicos, normalizados o interrelacionados?” . ESE. Estudios sobre educación. 2005, Nº 9, PÁG.3I-49 | es_ES |
| dc.identifier.issn | 1578-7001 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10171/8902 | - |
| dc.description.abstract | Las propuestas de Donati sobre el triple papel auto, hetero o interactivamente educativo asignado a los modelos alternativos de familia, cuestionaron los criterios autárquicos, normalizados o simplemente interrelacionados desde los que se valoraron sus posibles aportaciones a las distintas instituciones culturales afines, resultando muy polémicas. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.subject | Sociedad posmoderna | es_ES |
| dc.subject | Normalización | es_ES |
| dc.subject | Manipulación | es_ES |
| dc.subject | Familia relacional | es_ES |
| dc.title | El debate educativo sobre los modelos alternativos de familia: ¿Modelos autárquicos, normalizados o interrelacionados? | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.identifier.doi | 10.15581/004.9.25572 | es_ES |
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