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Fusión de docencia y orientación en la práctica educativa
Autor(es) : González-Simancas, J.L. (José Luis)
Palabras clave : Docencia
Orientación
Compromiso
Comunicación interpersonal
Fecha incorporación: 2006
Editorial : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
ISSN: 1578-7001
Cita: González- Simancas, José Luis. “Fusión de docencia y orientación en la práctica educativa” . ESE. Estudios sobre educación. 2006, Nº 11, PÁG.III-I25.
Resumen
El presente escrito se centra en la unidad esencial de docencia y orientación, por medio del asesoramiento académico y formativo de los estudiantes. El propósito del autor es analizar la confusión que hoy día afecta a los ámbitos conceptual y funcional en este campo, tratando de hacer ver que es necesario recuperar un libre y apasionado compromiso con esta tarea por parte de los profesores, basada en la comunicación interpersonal y la confianza mutua. Incluye también algunas alusiones a la experiencia vivida por el autor en el ejercicio de la docencia orientadora durante un largo tiempo.
Enlace permanente: http://hdl.handle.net/10171/8976
Aparece en las colecciones: REV - Estudios sobre Educación - Vol. 11 (2006)
DA - FYL - Educación - Artículos de Revista

Ficheros en este registro:
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Descripción: 
Tamaño:  713,73 kB
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