La formación de la competencia cognitiva del profesor
Keywords: 
Competencia cognitiva
Competencias profesionales
Formación de profesores
Formación a lo largo de la vida
Issue Date: 
2007
Publisher: 
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
ISSN: 
1578-7001
Citation: 
Vázquez Gómez, Gonzalo. “La formación de la competencia cognitiva del profesor” . ESE. Estudios sobre educación. 2007, Nº 12, PÁG.4I-57.
Abstract
La formación del educador se desarrolla a lo largo de toda su vida profesional. La crisis actual de los sistemas educativos exige formar a los profesores en todas las dimensiones de su personalidad. El enfoque de currículo basado en competencias ofrece oportunidades para el desarrollo de la competencia profesional del educador, y más en concreto de su dimensión cognitiva. La actual situación de definición de nuevas titulaciones de maestros y profesores y el proceso del Espacio Europeo de Educación Superior [EEES] ofrecen oportunidades para elaborar currículos orientados a formar la competencia cognitiva en relación con los alumnos, la organización educativa, la familia y la cultura.

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