Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Font-Sendón, S. (Sandra) | |
| dc.date.accessioned | 2010-08-11T07:40:02Z | - |
| dc.date.available | 2010-08-11T07:40:02Z | - |
| dc.date.issued | 2008 | - |
| dc.identifier.citation | Font Sendón, Sandra. “Didarco’Al: un proyecto de didáctica del arte contemporáneo” . ESE. Estudios sobre educación. 2008, Nº 14, PÁG.I4I-I6I. | es_ES |
| dc.identifier.issn | 1578-7001 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10171/9116 | - |
| dc.description.abstract | En un proyecto de Didáctica del Arte Contemporáneo es fundamental que el alumno se involucre y que se dé un contexto de apoyo entre el colegio y el museo. Así, podemos conseguir que los adolescentes se inicien en el aprendizaje de los diversos lenguajes de las artes y se sientan implicados como creadores. Didarco’Al se inició en torno al escultor toledano Alberto Sánchez, continuó con Eduardo Chillida y recientemente se ha llevado cabo en torno a Joan Miró. Se fomenta la creatividad de los estudiantes y su participación en trabajos escultóricos, poéticos y escenográficos. Sandra Font, profesora de Historia del Arte, y un grupo de alumnas de 4º de ESO del colegio Pineda son las protagonistas. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.subject | Didáctica | es_ES |
| dc.subject | Arte contemporáneo | es_ES |
| dc.subject | Escultura | es_ES |
| dc.subject | Siglo XX | es_ES |
| dc.title | Didarco’Al: un proyecto de didáctica del arte contemporáneo | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.identifier.doi | 10.15581/004.14.23456 | es_ES |
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