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Formación en competencias profesionales: una experiencia docente online-presencial
Autor(es) : Naval, C. (Concepción)
Ugarte, C. (Carolina)
Palabras clave : Competencias profesionales
Formación
Metodología online-presencial
Asesoramiento
Fecha incorporación: 2008
Editorial : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
ISSN: 1578-7001
Cita: Ugarte, C., Naval, C. (2008). “Formación en competencias profesionales: una experiencia docente online-presencial” . ESE. Estudios sobre educación, 15, 53-86.
Resumen
En estos últimos años, en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior, hemos sido testigos de un creciente interés por mejorar las competencias de los universitarios. También, desde el entorno profesional, se pide a la Universidad que proporcione posibilidades formativas que ayuden a los alumnos a desenvolverse en la vida profesional. Para intentar responder a estas demandas, en la Universidad de Navarra se oferta desde hace más de una década la asignatura de libre elección Formación en competencias profesionales (I y II). El objetivo de esta asignatura es colaborar en la formación de los universitarios en aquellas competencias relevantes en su desarrollo personal que son especialmente valoradas por las empresas. En este artículo se explica el contenido de esta asignatura, concretamente su estructura, metodología, evaluación y papel del profesor-tutor.
Enlace permanente: http://hdl.handle.net/10171/9133
Aparece en las colecciones: REV - Estudios sobre Educación - Vol. 15 (2008)
DA - FYL - Educación - Artículos de Revista

Ficheros en este registro:
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Tamaño:  6 MB
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