REV - RILCE - 1986, 2.1
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- Manuel CASADO VELARDE, Tendencias en el léxico español actual, Madrid, Coloquio, 1985, 111 pp. [RECENSIÓN](Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 1986) Fornés-Guardia, M. (Mercedes)
- Eternidad Yacente. Estudios sobre la obra de Rafael Alberti, Universidad de Granada, Departamento de Literatura Española, 1985, 180 pp. [RECENSIÓN](Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 1986) Roldán-Vendrell, M. (Mercedes)
- Francisco Javier DÍEZ DE REVENGA, Rubén Darío en la métrica española y otros ensayos, Departamento de Literatura Hispanoamericana, Universidad de Murcia, 1985, 276 pp. [RECENSIÓN](Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 1986) Roldán-Vendrell, M. (Mercedes)
- La investigación sobre temas hispánicos en Francia (1962- 1984): España y América Latina. Actas del XX Congreso (Madrid, 30 marzo - 1º de abril de 1984), Madrid, S. H. F., 1985, 205 pp. [RECENSIÓN](Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 1986) González-Subías, J. L. (José Luis)
- Segunda parte inédita del entremés "Las Jácaras", atribuido a Calderón(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 1986) Lobato, M.L. (María Luisa)
- Reseñas(Universidad de Navarra, 1986) Rilce
- Portada e índice(Universidad de Navarra, 1986) Rilce
- Los fantasmas de Jorge Luis Borges(Universidad de Navarra, 1986) Sánchez-Sarmiento, R. (Rafael)Plantea Sánchez Sarmiento acudir directamente a la obra del reconocido escritor para ir más allá de la imagen del intelectual hermético, cuya consecuencia es el cierto carácter elitista de su producción. La pasión de Borges por los libros, la desconexión del autor de la realidad, la influencia de la literatura leída sobre su propia obra, arrojan un resultado final: la literatura sobre literatura en la que Borges sustituye el mundo real por otro de sueños y de fantasía, que provoca un desdoblamiento de su personalidad. Sin embargo, el hombre y el literato no están tan distanciados, aunque el pudor lleve al autor a disfrazar la realidad bajo su erudición. Sánchez Sarmiento suggests to access directly to the work of the prominent writer, in order to go beyond the image of the hermetic intellectual: an image that has as a consequence the certain elitist character of his production. Borges’ passion for books, his disconnection from reality, the influence of read literature on his own work, all this throws a final result: the literature about literature in which Borges substitutes the real world for another one of dreams and fantasy, that provokes a splitting of his personality. However, the man and the literate are not that distanced, though modesty obliges him to disguise reality under his erudition.
- Un esempio di utilizzazione della traduzione nella didattica della lingua spagnola per italofoni(Universidad de Navarra, 1986) Rosa-Piras, P. (Pina)El artículo es una reflexión sobre la operación de traducción extraída de las experiencias de didáctica de la lengua española entre estudiantes italianos que se enfrentan a una prueba de traducción en un examen. El estudiante debe ser capaz de demostrar que ha tomado conciencia de los problemas que la traducción comporta. Ofrece la autora un ejemplo práctico de traducción, precedido de unas referencias a los aspectos teóricos de la misma y las fases que requiere una operación de traslación de un texto a un sistema lingüístico y una cultura diferentes. This article is a reflection on the operation of translating, extracted from the experience of teaching the Spanish language to Italian students, preparing them to face a translation test. The student must be capable to demonstrate that he or she is conscious of the problems that translating implicates. The author offers a practical example of translation, preceded of some references to the theoretical aspects of it and to the phases that the operation of translation of a text to a different linguistic system and to a different culture requires.
- El diálogo, técnica formal en el soneto renacentista español(Universidad de Navarra, 1986) Romera-Castillo, J. (José)Estudio basado en el análisis de 502 sonetos de cinco poetas representativos de la época, aunque centrado únicamente en los que hay intervención directa de personajes o interlocutores poéticos. El autor los clasifica en cinco categorías: sonetos dramatizados, dialogados, sonetos con intervención directa de dos personajes y un narrador, de un personaje y el narrador y sonetos pregunta-respuesta. De las estadísticas extrae conclusiones provisionales. A study based in the analysis of 502 sonnets by five representative poets of the time, though focused only in those with a direct intervention of characters or poetic interlocutors. The author classifies them in five categories: dramatized sonnets, dialoged sonnets, sonnets with direct intervention of two characters and a narrator, of one character and the narrator and question-and-answer sonnets. From the statistics provisional conclusions are extracted.