Facultad Eclesiástica de Filosofía - Tesis Doctorales y Tesinas - 2000-2009

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/10171/42554

See

Results

Now showing 1 - 3 of 3
  • Thumbnail Image
    La virtud de la studiositas y el conocimiento. Un estudio desde Santo Tomás de Aquino
    (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2009) Vázquez-Ramos, D. (David); Moros-Claramunt, E. (Enrique)
    El objetivo del presente trabajo es estudiar la relación entre las virtudes y el conocimiento, a través de la virtud de la studiositas según la entiende Santo Tomás. La génesis de estas páginas tiene su razón de ser en la actual problemática planteada por la epistemología de la virtud angloamericana. Deudora de la filosofía analítica e innovadora por sus planteamientos acerca de la virtud, trata de salir al paso del escepticismo imperante. La definición de verdad más comúnmente aceptada en esta corriente, verdad como ‘creencia verdadera justificada’, parte, sin embargo, del paradigma de la certeza. Y este camino se demuestra equivocado si se quiere recuperar la verdad. La inicial inmediación cognoscitiva es imprescindible si se quiere hablar de conocimiento.
  • Thumbnail Image
    La educación en Alasdair MacIntyre: Contextos y proyectos
    (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2009) García-de-Madariaga-Cézar, M. (Manuel); Llano, A. (Alejandro)
    Este trabajo surge del convencimiento de las posibilidades que ofrece la filosofía de MacIntyre como revulsivo del pensamiento dominante en Occidente. Sobre todo me interesó en un primer momento su aproximación a la justicia, porque rompía con la tendencia positivista predominante en el ámbito del Derecho. A medida que iba profundizando, surgían posibilidades de aplicación de su pensamiento a diferentes materias: la filosofía moral, objeto prioritario de su investigación; la epistemología; la medicina; la enfermería; y también la educación, aunque hasta hace relativamente poco tiempo MacIntyre no ha dirigido su interés de manera más continuada hacia este aspecto, llevando tras de sí un gran número de comentaristas.
  • Thumbnail Image
    Acción humana y "disposición de ánimo" desde la perspectiva fenomenológica (Alexander Pfänder, Dietrich von Hildebrand y Max Scheler)
    (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2009) Sánchez-León, A. (Alberto); Sánchez-Migallón, S. (Sergio)
    La tesis lleva por título "Acción humana y disposición de ánimo desde la perspectiva fenomenológica (Alexander Pfänder, Dietrich von Hildebrand y Max Scheler)". Básicamente son estas dos nociones (la acción humana y la disposición de ánimo) las que han dividido el trabajo en dos partes. La primera sobre la acción humana y su libertad; la segunda sobre la disposición de ánimo como el fundamento subjetivo de la acción humana.