TFG - Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos - Curso 2014-2015

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    Design of and interactive plant growing device for children
    (2016-03-02) Villanueva-Errazquin, U. (Unai)
    For centuries, traditional agriculture has been the primary resource of food for mankind. However, this method is susceptible to environmental changes, weather and natural disasters, becoming a method that doesn’t guarantee a stable production of food. Moreover, the concept of cultivating fruits and vegetables at home has been a recurring topic for those who want to know what they eat and enjoy the process of growing their own vegetables. The growing concern about the treatment given to plants that they buy at the store, the use of pesticides and other problems in recent years have made people increasingly aware of what they eat. However, although many people have wanted to start taking charge of the food they eat most households do not have a terrace or balcony to do it properly, leading to many lovers of agriculture not to perform this activity at home. Would it be possible to find a solution to this problem? This was the initial approach that was taken to the project that will be explained below; find a solution to the problem of growing fruits and vegetables from the comfort of home, and make it easy, fun and above all, in a productive way for user to dispose of their crops at any time. For this purpose, a process of information gathering and analysis made possible to generate various concepts that have ultimately served to reach the final solution.
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    Un nuevo concepto de parada de autobús urbano como una combinación de nuevos servicios y requerimientos de los usuarios.
    (Servicio de Publicaciones. Universidad de Navarra., 2014) Olazabal-Abal, N. (Nerea); Morer-Camo, P. (Paz); Leslabay, M. (Marcelo)
    Las paradas de autobús son lugares dentro del recorrido de los autobuses de transporte público donde éstos se detienen para permitir el ascenso y descenso de los pasajeros. Actualmente, estos lugares se centran, en la mayoría de los casos, en ser únicamente puntos de recogida de pasajeros. El objetivo de este proyecto es cambiar esta forma de ver el servicio que se ofrece e intentar transmitir la parada de autobuses como la experiencia de usuario de conexión entre el tiempo estático de espera y el movimiento proporcionado a través del transporte público como una optimización de su tiempo. Se pretende lograr un concepto que proporcione la máxima comodidad y siempre teniendo en cuenta todos los posibles usuarios del servicio. La sociedad ha evolucionado, las tecnologías han avanzado pero en el ámbito de las paradas de autobuses existe una lacra de innovación. Para ello, el proyecto se centrará en rediseñar las paradas teniendo en cuenta las necesidades de los usuarios para realizar un correcto diseño de la estructura teniendo en cuenta la unión entre función, forma y estética en todo momento. A la hora de realizar el diseño, se ha decidido seleccionar un lugar como punto de partida, la Zona Universitaria. De esta manera, se ha fijado un caso de estudio sin ser el condicionante para el diseño, sólo para la investigación previa y visualización del comportamiento de los usuarios potenciales y con la intención de ser una parada genérica que puede adaptarse a cada entorno por los requerimientos y restricciones marcados debido a su modularidad.