TFG - Grado en Enfermería - Curso 2020-2021

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2021 - 20222

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    Las redes sociales como factor relevante en la aparición de trastornos de conducta alimentaria en adolescentes
    (2022) Ayechu-Arrarás, S. (Saioa); González-Luis, H. (Hildegart)
    Introducción: Los Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA) son trastornos psicológicos graves que conllevan alteraciones de la conducta alimentaria. Esta patología se encuentra entre las 3 enfermedades crónicas más frecuentes en los adolescentes y 9 de cada 10 casos se dan en mujeres jóvenes. Las redes sociales (RRSS) junto con un ideal estético delgado asociado al éxito podrían explicar la mayor vulnerabilidad fisiológica a presentar un TCA en las mujeres jóvenes. Objetivo: Analizar si las RRSS son un factor relevante en la aparición de TCA en adolescentes. Material y métodos: Se llevó a cabo una revisión bibliográfica en Pubmed, Cinahl y Psicinfo en la que se obtuvo una muestra final de 19 artículos que cumplían con los criterios de inclusión y exclusión. Resultados: Las RRSS basadas en imágenes, la influencia de comunidades pro-TCA, los fenómenos de fitspiration / thinspiration como potenciadores de TCA, los algoritmos de las RRSS y el tiempo dedicado a las mismas hacen que sean un factor relevante en la aparición de TCA en adolescentes. Conclusiones: Una correcta valoración junto con un fomento del control parental y empoderamiento del adolescente, puede ayudar al profesional de enfermería a identificar grupos de riesgo para descartar el diagnóstico o para favorecer su recuperación.
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    Impacto psicosocial que genera en la familia y en el propio niño o adolescente el diagnóstico de diabetes mellitus tipo 1: una revisión de la literatura
    (2021) Martínez-Sarría, A. (Adriana); Olano-Lizarraga, M. (Maddi)
    Introducción: Cada vez son más los infantes y adolescentes diagnosticados de diabetes mellitus tipo 1, siendo éstos, además, los que más frecuentemente desarrollan comorbilidades psicosociales a causa de la misma, lo que conlleva a su vez mayor número de complicaciones y comportamientos desadaptativos que influyen de manera directa en las familias. Objetivo:Conocer cómo se ve afectada la esfera psicosocial del niño o adolescente con diabetes mellitus tipo 1 y la de su familia. Metodología:Se realizó una revisión de la literatura en las bases de datos pubmed, cinahl y psycinfo entre octubre y diciembre de 2020. Resultados:Tras analizar la literatura se identificaron los siguientes temas: shock y cambios vitales, dificultades específicas del adolescente, principales problemas psicosociales y burnout materno. Conclusiones:La presente revisión ha evidenciado el potencial impacto que tiene el diagnóstico de diabetes mellitus tipo 1 sobre los resultados en salud y la calidad de vida del paciente y su familia. Y, derivado de ello, la importancia de realizar un continuo y adecuado seguimiento de la esfera psicosocial de los pacientes desde el mismo momento del diagnóstico.