Muñoz-Arnáu, J.A. (Juan Andrés)

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    Sobre la indefensión de lo público
    (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2016) Muñoz-Arnáu, J.A. (Juan Andrés)
    En opinión de d’Ors la exaltación contemporánea de lo social no es en realidad el reflejo de un mayor respeto por lo público, más bien al contrario. El autor analiza uno de los trabajos de d’Ors en el que señala diversas manifestaciones que constituyen abusos de derecho por parte de particulares o de grupos de interés y que invaden el espacio (real o figurado) de lo público.
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    Azorín: artículos políticos y parlamentarios (1904-1923)
    (Universidad de Navarra, 2024-01-09) Muñoz-Arnáu, J.A. (Juan Andrés); Arellano-Ayuso, I. (Ignacio)
    El objeto de este trabajo Azorín: artículos políticos y parlamentarios (1904-1923) ha consistido, primero, en reunir y ordenar cronológicamente los artículos políticos y parlamentarios escritos por Azorín en periódicos y revistas españolas y extranjeras entre el 28 de enero de 1904 en que firma por primera vez sus impresiones parlamentarias con este nombre , y el 28 de diciembre de 1923. En total unos 1435 artículos. Se ha seguido fundamentalmente el inventario de artículos azorinianos realizado por Inman Fox en su Azorín: Guía de la obra completa que suponen cerca de 3000 páginas. Incluye unas 2300 notas técnicas. Los artículos van seguidos de unos apéndices imprescindibles para valorar los artículos. El Apéndice biográfico incluye alrededor de 2000 personajes y tiene una extensión de unas 200 páginas. La fuente de información para los personajes españoles ha sido el Diccionario Biográfico Español, de la Real Academia de la Historia; además, las páginas del Congreso de los Diputados y del Senado cuando la persona resulta ser parlamentario. Las fuentes para los personajes extranjeros son más diversificadas. El Apéndice de las obras citadas por Azorín revela el conocimiento profundo de la literatura española de todos los tiempos. Destaca sobre todo su familiaridad con los clásicos españoles del Siglo de Oro y de los ilustrados españoles. Resulta llamativo el conocimiento de la literatura extranjera de la más palpitante actualidad alemana, inglesa y sobre todo, francesa . En todo caso la relación de obras citadas pone de manifiesto las fuentes filosóficas, históricas y literarias, de Azorín. Tan significativo como éste es el apéndice que recoge los diarios y revistas citados por Azorín: alemanes, italianos, pero sobre todo ingleses y franceses. Azorín era un periodista que estaba al día de lo que sucedía en su tiempo a través de periódicos que leía en la Biblioteca Nacional, en la Biblioteca del Congreso o en la del Ateneo. El glosario de términos es otra manera de mostrarnos la riqueza del leguaje azoriniano que está siempre en conexión profunda con sus fuentes literarias. Nos permite ver la precisión de su lenguaje que busca siempre la expresión oportuna en cada caso. Los artículos van precedidos de un breve ensayo de unas noventa páginas. Hay en él, en primer lugar algunas indicaciones biográficas según un orden cronológico que tienen que ver con las vivencias y estados mentales del autor. En el apartado II se abordan cuestiones generales en relación con los artículos políticos y parlamentarios que conectan con el Azorín anterior al periodo estudiado con unos antecedentes literarios y periodísticos que se han objetivado en referencias a los periódicos y revistas en que colaboró en ese periodo anterior y que ponen de manifiesto, el ambiente cultural en que desarrolló su actividad en esos años al margen de cualquier interpretación. Se estudian también los libros que contienen artículos políticos y parlamentarios. El trabajo pone de manifiesto los inconvenientes de una lectura de los artículos a través de los libros y lo conveniente de una edición que los reúna todos, también los cerca de 500 que no fueron publicados en libro alguno. El Apartado III (III. Los temas: una selección) es una invitación directa a la lectura de Azorín. La temática de los artículos es muy amplia. Se incluyen en este apartado algunos temas presentes en sus artículos por entender que tienen una mayor actualidad. Se ha buscado deliberadamente ofrecer citas textuales para que el lector se haga con una visión, aunque breve, exacta y objetiva de lo que pensaba Azorín sobre algunas cuestiones. Entre los temas que se incluyen están: democracia; decadencia de España; Estado, patria, nación; derecho, ley, libertad; Dictadura; ecologismo; feminismo; Cataluña; escuela, educación; ejercito, etc.
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    El imperativo honra como eje de posibles propuestas en relación con el derecho a la educación y la libertad de enseñanza
    (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2005) Muñoz-Arnáu, J.A. (Juan Andrés)
    El panorama que ofrecen las Declaraciones Internacionales de Derechos en materia de enseñanza es completo aunque su eficacia pueda ser limitada según los casos. De ahí que no sea fácil formular propuestas innovadoras. Sin embargo, el reconocimiento de la dignidad humana y su respeto –expresado en el imperativo honra– puede ser una fuente constante de renovación en la búsqueda de soluciones a los problemas concretos que se planteen en la relación educativa. A la vez, las características del Estado social, la forma de entender lo que significa el libre desarrollo de la personalidad o la idea de calidad de vida pueden dificultar la plenitud de los derechos y libertades educativos.