Saperas, E. (Enric)

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    Between Centrality and Theoretical Dispersion: Theoretical Frameworks in Spanish Peer-Reviewed Communication Journals. Analysis of Research Papers Published by Five Top-Ranked Journals 2011-2020
    (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2022) Saperas, E. (Enric); Carrasco-Campos, A. (Ángel)
    This paper describes the research published during the period 2011-2020 by five leading Spanish peer-reviewed journals of communication, aiming to identify the most common theoretical frameworks and standard theories. A statistically representative sample of the articles published during that period was systematically selected from the five journals of communication ranked as having the greatest continuity and impact according to SJR-Scopus: Profesional de la Información, Comunicar, Communication & Society, Estudios sobre el Mensaje Periodístico and Revista Latina de Comunicación Social. A coding protocol that includes 13 variables and 74 categories was defined and applied to compare the type of theoretical frameworks and the theories in the different subject areas observed. The results show that although almost all the papers studied have a theoretical framework, fewer than half are grounded on recognizable theories. Specifically, journalism and digital communication are the two subject areas whose articles frequently include standard theories: in journalism by the support of classical theories of communication (framing, agenda setting, journalistic professional cultures and roles), and in digital communication by the support of more theoretically dispersed frameworks. Theoretical frameworks developed by literature review are common in other subject areas (such as audiovisual studies, public relations and documentation).
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    La operacionalización de la noción de framing en Journal of Communication (2009-2013): objetos de estudio, técnicas de investigación y construcción teórica
    (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2015) Saperas, E. (Enric); Carrasco-Campos, A. (Ángel)
    La operacionalización y los dispositivos de construcción teórica constituyen los dos elementos centrales que definen la práctica de la investigación en cualquier campo de las ciencias sociales. Por operacionalización de un concepto de investigación social hacemos referencia al proceso por el cual se definen los objetos de estudio mediante dos tipos sucesivos de acción cognitiva: la formación y replicación del enfoque teórico-metodológico y la selección de los fenómenos empíricos que representan los conceptos abstractos. El objetivo de este estudio es observar y explicar cómo se operacionaliza la noción de framing y qué modalidades de construcción teórica se formalizan en los papers publicados por la revista Journal of Communication en un periodo comprendido entre los años 2009 y 2013. Para ello Se ha aplicado un análisis de contenido a un total de 50 artículos, distribuidos en 26 números de la revista.La elección de esta revista queda justificada no sólo por su impacto y carácter de referencia a nivel internacional, sino especialmente por tratarse de una publicación estrechamente relacionada con una de las principales asociaciones científicas como la International Communication Association (ICA). De forma general se observa una importante cohesión y estandarización en la investigación sobre framing publicado en Journal of Communication durante el periodo analizado
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    La investigación sobre periodismo en España. Análisis de los trabajos publicados en revistas científicas españolas en los últimos 25 años (1990-2014)
    (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2017) Saperas, E. (Enric); Martínez-Nicolás, M. (Manuel); Carrasco-Campos, A. (Ángel)
    En este trabajo se analiza la evolución de la investigación sobre periodismo en España en los últimos 25 años identificando los objetos de estudio, las modalidades de investigación y la orientación metodológica de la misma. Con este propósito se diseñó un análisis de contenido de una muestra de 461 textos publicados por cinco revistas de referencia en la investigación española sobre comunicación (Anàlisi, Comunicación y Sociedad, Estudios sobre el Mensaje Periodístico, Revista Latina de Comunicación Social y Zer). Los resultados indican la centralidad del estudio del periodismo en la prensa diaria y del análisis de los contenidos informativos, con un decaimiento progresivo del interés por atender las dimensiones institucional (profesionales, empresas, mercados, políticas sectoriales, etc.) y social (audiencias, procesos de recepción, efectos e influencia, etc.) del periodismo. Por lo que hace a las modalidades de investigación, los trabajos de carácter teórico-conceptual decrecen significativamente a lo largo del periodo, hasta su práctica desaparición en la última década. En esta etapa se refuerza el predominio de la investigación empírica, especialmente la de índole cuantitativa, con una mejora indiciaria de la calidad metodológica de los artículos publicados. En la explicación de estos resultados, se ponen en relación las tendencias observadas con los cambios que han afectado al sistema de la investigación científica en España desde la implantación por parte de la ANECA en 2008 del programa Academia de acreditación del profesorado universitario, que parece estar orientando los estudios sobre periodismo hacia objetos y métodos que aseguren la máxima rentabilidad curricular del esfuerzo investigador