Cañada-Goñi, L. (Leyre)
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- La inteligencia emocional en el autismo(2023) Cañada-Goñi, L. (Leyre); Fernández-Vázquez, M. (Marta)La Inteligencia Emocional es un tema cada vez más recurrente en el ámbito educativo, siendo una necesidad desde edades muy tempranas. A su vez, el Trastorno del Espectro Autista (TEA) y las limitaciones emocionales que presenta cobra mayor relevancia. En el siguiente trabajo se exponen las características principales de dicho trastorno y de la educación emocional, así como de la relación entre ambos conceptos. Además, se presenta una propuesta de intervención educativa para mejorar y estimular la competencia emocional en niños de 5-6 años en Educación Infantil y en alumnado con TEA, basada en la identificación, expresión y gestión de las emociones básicas. Con ello, se pretende potenciar su desarrollo socioemocional, favoreciendo así su integración en el aula y en la sociedad.