Iñigo-Corroza, E. (Elena)
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- Sobre el uso del método inductivo en la enseñanza del Derecho Penal(Universidad de Málaga, 2014) Iñigo-Corroza, E. (Elena); Sánchez-Ostiz, P. (Pablo)El trabajo analiza la incidencia de una metodología docente basada en la resolución de casos prácticos en materias de Derecho (parte general: Teoría General del Delito). Los autores han elaborado materiales docentes adaptados al contenido y competencias de la asignatura. Existe versión editada en papel, en formato libro, como también materiales de carácter complementario en Red. Dichos materiales se basan en una ordenación de casos con arreglo a un sistema (el de la teoría del delito), de progresiva dificultad, y su exposición en las clases puede conceptuarse como método de base inductiva. En opinión de los autores, docentes de la asignatura, un método inductivo ofrece algunas ventajas para el aprendizaje y la adquisición de competencias por los estudiantes.
- Inducción al suicidio y solidaridad intersubjetiva: fundamentos para una reinterpretación del art. 143.1 CP(Universidad de Granada, 2023) Iñigo-Corroza, E. (Elena)Este trabajo tiene por objeto el análisis de un tipo delictivo concreto como es el delito de inducción al suicidio del art. 143.1 CP. Se parte de identificar una realidad empírica del suicidio distinta a la manejada habitualmente para hablar de estos supuestos, no centrada tanto en el problema de consentimiento del sujeto titular de la vida, sino en la necesidad de proteger a un grupo especialmente vulnerable y débil: aquellas personas que puedan tener ideaciones suicidas. Esta realidad plantea la valoración de estas conductas, no desde una perspectiva del neminem laedere, sino de infracción de deberes positivos, en clave de solidaridad intersubjetiva. En el trabajo se propone una reinterpretación del delito de inducción al suicidio, no como una forma de participación en un suicidio, visto como el hecho principal, sino como una conducta propia de autoría. Esto lleva a proponer una interpretación del tipo objetivo en cuanto al riesgo típicamente relevante en clave de imputación objetiva, así como el análisis de otros elementos presentes en el tipo penal
- El consentimiento de la víctima hacia una teoría normativa de la acción del que consiente(2022) Iñigo-Corroza, E. (Elena)Este trabajo tiene por objeto el análisis de un elemento normativo de algunos tipos penales como es el consentimiento de la víctima. En la primera parte se abordan temas ineludibles al tratar el consentimiento del titular del bien jurídico, como son, qué se entiende por consentimiento, y la relevancia que puede tener. Ésta dependerá de si los bienes jurídicos son o no disponibles por su titular, de manera que si existe consentimiento pueda no existir responsabilidad penal del sujeto que lo afecta. En la segunda parte se plantea una teoría de la acción del sujeto que consiente, tomando como referencia la teoría de la acción del sujeto infractor. La teoría jurídica del delito se convierte en un modelo de desarrollo para esbozar una teoría normativa de la acción del que consiente.
- Sobre el uso del método inductivo en la enseñanza del derecho (penal)(2014) Iñigo-Corroza, E. (Elena); Sánchez-Ostiz, P. (Pablo)El trabajo analiza la incidencia de una metodología docente basada en la resolución de casos prácticos en materias de Derecho (parte general: Teoría General del Delito). Los autores han elaborado materiales docentes adaptados al contenido y competencias de la asignatura. Existe versión editada en papel, en formato libro, como también materiales de carácter complementario en Red. Dichos materiales se basan en una ordenación de casos con arreglo a un sistema (el de la teoría del delito), de progresiva dificultad, y su exposición en las clases puede conceptuarse como método de base inductiva. En opinión de los autores, docentes de la asignatura, un método inductivo ofrece algunas ventajas para el aprendizaje y la adquisición de competencias por los estudiantes.
- Fundamento del efecto modificador de la responsabilidad penal de la relación de parentesco. Algunos criterios para atenuar, agravar o eximir de pena en caso de concurrencia de esta circunstancia(2011) Iñigo-Corroza, E. (Elena)Del parentesco como institución derivan una serie de deberes especiales y expectativas concretas que hacen que el hecho pueda ser más o menos grave. Se proponen criterios para interpretar la circunstancia de parentesco como atenuante, agravante o eximente, atendiendo a las razones jurídico-penales y político-criminales que subyacen a su regulación.
- El consentimiento de la víctima. Hacia una teoría normativa de la acción del que consiente(2022) Iñigo-Corroza, E. (Elena)Este trabajo tiene por objeto el análisis de un elemento normativo de algunos tipos penales como es el consentimiento de la víctima. En la primera parte se abordan temas ineludibles al tratar el consentimiento del titular del bien jurídico, como son, qué se entiende por consentimiento, y la relevancia que puede tener. Ésta dependerá de si los bienes jurídicos son o no disponibles por su titular, de manera que si existe consentimiento pueda no existir responsabilidad penal del sujeto que lo afecta. En la segunda parte se plantea una teoría de la acción del sujeto que consiente, tomando como referencia la teoría de la acción del sujeto infractor. La teoría jurídica del delito se convierte en un modelo de desarrollo para esbozar una teoría normativa de la acción del que consiente.
- Criminalidad colectiva y culpabilidad. Cómo afecta la dinámica del grupo criminal a la culpabilidad individual(2024) Iñigo-Corroza, E. (Elena)Este trabajo tiene como objeto analizar algunas de las especificidades más importantes que tiene la delincuencia en grupo. La fenomenología criminal del grupo organizado tiene relevancia en la dogmática penal, haciendo necesarios ciertos correctivos en las distintas categorías del delito para adaptarse a esta forma de criminalidad. Se plantea una valoración del fenómeno grupal en sede de antijuricidad y de culpabilidad.
- Inducción al suicidio y solidaridad intersubjetiva: fundamentos para una reinterpretación del art. 143.1 CP(2023) Iñigo-Corroza, E. (Elena)Este trabajo tiene por objeto el análisis de un tipo delictivo concreto como es el delito de inducción al suicidio del art. 143.1 CP. Se parte de identificar una realidad empírica del suicidio distinta a la manejada habitualmente para hablar de estos supuestos, no centrada tanto en el problema de consentimiento del sujeto titular de la vida, sino en la necesidad de proteger a un grupo especialmente vulnerable y débil: aquellas personas que puedan tener ideaciones suicidas. Esta realidad plantea la valoración de estas conductas, no desde una perspectiva del neminem laedere, sino de infracción de deberes positivos, en clave de solidaridad intersubjetiva. En el trabajo se propone una reinterpretación del delito de inducción al suicidio, no como una forma de participación en un suicidio, visto como el hecho principal, sino como una conducta propia de autoría. Esto lleva a proponer una interpretación del tipo objetivo en cuanto al riesgo típicamente relevante en clave de imputación objetiva, así como el análisis de otros elementos presentes en el tipo penal.
- Fundamento del efecto modificador de la responsabilidad penal de la relación de parentesco(2011) Iñigo-Corroza, E. (Elena)Del parentesco como institución derivan una serie de deberes especiales y expectativas concretas que hacen que el hecho pueda ser más o menos grave. Se proponen criterios para interpretar la circunstancia de parentesco como atenuante, agravante o eximente, atendiendo a las razones jurídico- penales y político-criminales que subyacen a su regulación.