Fajardo-Fernández, J. (Javier)
- Publications
- item.page.relationships.isContributorAdvisorOfPublication
- item.page.relationships.isContributorOfPublication
30 results
Search Results
Now showing 1 - 10 of 30
- Reprografía en las universidades y excepción de ilustración de enseñanza: primer combate nulo. Comentario a la STS 9-1-2013(Aranzadi, 2013) Fajardo-Fernández, J. (Javier)
- Igualdad de los hijos en sucesiones abiertas (pero no agotadas) antes de la entrada en vigor de la Constitución(Civitas, 2017-04) Fajardo-Fernández, J. (Javier)La igualdad de derechos sucesorios de los hijos con independencia de su filiación es aplicable a las sucesiones abiertas (pero no agotada) antes de la entrada en vigor de la Constitución.
- Comentario de la STS 8-6-2015. Arrendamiento con prórroga convencional sometido a LAU-1994 con arrendatario persona física(Dykinson-BOE, 2017) Fajardo-Fernández, J. (Javier)
- La nueva jurisprudencia francesa sobre exigencia de determinación del precio en los contratos de distribución(Agencia Estatal del Boletín Oficial del Estado, 1998) Fajardo-Fernández, J. (Javier)
- Comentario de los artículos correspondientes a la ejecución de garantías reales de la LEC (arts. 681, 687-689, 691-694 y DF 9ª LEC)(Aranzadi, 2011) Fajardo-Fernández, J. (Javier)
- Precontrato y falta de determinabilidad del precio en compraventa de Vivienda de Protección Oficial (Comentario a la SAP Valencia 1-1-1995)(1995-09) Fajardo-Fernández, J. (Javier)
- Prórroga forzosa convencional en arrendamiento de local celebrado bajo la vigencia del RDL 2/1985.(Civitas, 2015-09) Fajardo-Fernández, J. (Javier)La DT 3ª LAU-1994 es aplicable a los arrendamientos con prórroga forzosa convencional nacidos bajo el RDL-1985.
- Defensa y depuración del límite de uso docente(2013) Fajardo-Fernández, J. (Javier)la aplicación del límite de uso docente a la propiedad intelectual (art. 32.2 TRLPI) plantea diversos problemas (entre ellos, un texto legal restrictivo y deficiente). Una posible solución es interpretarlo reduciéndolo a la regla de los tres pasos. De este modo, sólo se debe exigir: a) que el profesor use los materiales en el contexto docente, b) sin carácter comercial, y c) sin afectar a su explotación normal por su titular. Estos tres requisitos permiten repensar cómo se viene entendiendo habitualmente el contenido del límite y ofrecen un punto de contraste para evaluar las licencias CEDRO y el Anteproyecto de reforma del TRLPI actualmente en tramitación.
- Exclusión voluntaria de ley aplicable y exclusión de retracto en arrendamiento de local sometido a TRLAU-1964. Comentario a la STS 9-5-2011(Civitas, 2012) Fajardo-Fernández, J. (Javier)
- "A la manera que el aire y el fuego": una perspectiva jurídica sobre la difusión de la investigación en Humanidades a través de la red(Seminario Interdisciplinar para el Estudio de la Literatura Áurea Española, 2014) Fajardo-Fernández, J. (Javier)La difusión de contenidos humanísticos a través de Internet debe hacerse teniendo en cuenta las implicaciones legales, y especialmente las relacionadas con la propiedad intelectual. En el presente artículo se proporcionan algunas indicaciones que pueden ser útiles para el gestor de una publicación digital (página web, blog, etc.) dedicada a las Humanidades Digitales. Se proporciona una pequeña introducción a la propiedad intelectual, el contenido del derecho de explotación y de otros derechos conexos. Se explica el régimen aplicable y la protección legal de las obras publicadas digitalmente. Se analizan los modelos de explotación abierta (Open Access) y los tipos de licencias abiertas (Creative Commons), y se proporcionan algunas indicaciones sobre cuándo y para quién puede ser conveniente adoptarlos.
- «
- 1 (current)
- 2
- 3
- »