DSpace Collection:
https://hdl.handle.net/10171/64298
2024-03-29T14:07:58ZBrooks, E., Cohen de Lara, E., Sánchez-Ostiz, A. y Torralba, J. M. (Eds.) (2021). Literature and Character Education in Universities: Theory, Method, and Text Analysis. Londres, Routledge, 216 pp. [RECENSIÓN]
https://hdl.handle.net/10171/64904
Title: Brooks, E., Cohen de Lara, E., Sánchez-Ostiz, A. y Torralba, J. M. (Eds.) (2021). Literature and Character Education in Universities: Theory, Method, and Text Analysis. Londres, Routledge, 216 pp. [RECENSIÓN]
Abstract:
2022-01-01T00:00:00ZTorralba, J. M. (2022). Una educación liberal. Elogio de los grandes libros. Madrid, Encuentro, 172 pp. [RECENSIÓN]
https://hdl.handle.net/10171/64903
Title: Torralba, J. M. (2022). Una educación liberal. Elogio de los grandes libros. Madrid, Encuentro, 172 pp. [RECENSIÓN]
Abstract:
2022-01-01T00:00:00ZSantos Rego, M. A., Lorenzo Moledo, M. y Míguez Salina, G. (2022). Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa. Madrid, Narcea, 150 pp. [RECENSIÓN]
https://hdl.handle.net/10171/64893
Title: Santos Rego, M. A., Lorenzo Moledo, M. y Míguez Salina, G. (2022). Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa. Madrid, Narcea, 150 pp. [RECENSIÓN]
Abstract:
2022-01-01T00:00:00ZMartín, X. y López-Dóriga, M. (2022). Entornos que capacitan. Intervención con adolescentes y jóvenes en riesgo de exclusión. Barcelona, Narcea, 134 pp. [RECENSIÓN]
https://hdl.handle.net/10171/64889
Title: Martín, X. y López-Dóriga, M. (2022). Entornos que capacitan. Intervención con adolescentes y jóvenes en riesgo de exclusión. Barcelona, Narcea, 134 pp. [RECENSIÓN]
Abstract:
2022-01-01T00:00:00Z