Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Naval, C. (Concepción) | - |
| dc.creator | Sádaba-Chalezquer, C. (Charo) | - |
| dc.creator | Bringué, X. (Xavier) | - |
| dc.creator | Pérez-Alonso-Geta, P.M. (Petra María) | - |
| dc.date.accessioned | 2011-03-21T10:55:34Z | - |
| dc.date.available | 2011-03-21T10:55:34Z | - |
| dc.date.issued | 2003-11 | - |
| dc.identifier.citation | Otros lenguajes en educación. Barcelona: ICE, 2003 | es_ES |
| dc.identifier.isbn | 84-88795-74-2 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10171/17126 | - |
| dc.description.abstract | A continuación se expondrán las características de la "cultura de la interacción" y la especial relación de los jóvenes con las pantallas analizadas. Con más detenimiento se analizará el impacto que estos elementos tiene en tres entornos especialmente relevantes desde el punto de vista educativo: el académico, el familiar y el de la relación de los jóvenes con sus iguales. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | ICE UB | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.subject | Lenguajes | es_ES |
| dc.subject | Televisión | es_ES |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.subject | Jóvenes | es_ES |
| dc.title | Los lenguajes de las pantallas. Impacto en las relaciones sociales de los jóvenes y retos educativos | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
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