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| Fecha de publicación | Título | Tipo | Autor(es) |
| 30-ene-2024 | Strategies for applying formative assessment with iPad in an Elementary School | Capitulo de libro | Lara, S. (Sonia) ; González, A. (Álvaro); Muraciole, N. (Nicolás); Sobrino, A. (Ángel) |
| 30-ene-2024 | Potencial de los medios sociales para fomentar la comunicación y la cooperación: Blogs y Wikis | Capitulo de libro | Lara, S. (Sonia) |
| 30-ene-2024 | El enfoque de competencias en la educación del ciudadano del siglo XXI | Capitulo de libro | Gavari, E. (Elisa); Lara, S. (Sonia) |
| 6-ago-2015 | La alfabetización mediática de los profesores de educación primaria y secundaria en un entorno intercultural | Capitulo de libro | Naval, C. (Concepción); Arbués, E. (Elena) |
| 5-jun-2015 | La familia como factor de humanización del trabajo | Capitulo de libro | Rodríguez-Sedano, A. (Alfredo) |
| 28-abr-2015 | La piedad filial en la enseñanza de San Josemaría Escrivá | Capitulo de libro | Naval, C. (Concepción) |
| 1-dic-2014 | Bases conceptuales de la participación de las familias | Capitulo de libro | Reparaz-Abaitua, C. (Charo); Naval, C. (Concepción) |
| 27-nov-2014 | En torno a la participación política de los jóvenes universitarios. El caso concreto de las elecciones europeas del 7 de junio de 2009 | Capitulo de libro | Reparaz-Abaitua, C. (Charo); Ugarte-Artal, C. (Carolina); Naval, C. (Concepción) |
| 3-nov-2014 | La convivencia escolar: actitudes de participación y compromiso social de los alumnos | Capitulo de libro | Arbués, E. (Elena); Reparaz-Abaitua, C. (Charo); Naval, C. (Concepción) |
| 31-oct-2014 | Voluntariado y service e-learning en la escuela | Capitulo de libro | Naval, C. (Concepción); Ugarte-Artal, C. (Carolina) |
| 31-oct-2014 | Implantación de la asignatura “Educación para la ciudadanía y los derechos humanos” en 3º de secundaria: valoraciones del profesorado. El caso concreto de Zaragoza en el curso 2008-09 | Capitulo de libro | Naval, C. (Concepción); Reparaz-Abaitua, C. (Charo); Arbués, E. (Elena) |
| 31-oct-2014 | Digital Scholarship: Exploration of Strategies and Skills for Knowledge Creation and Dissemination | Capitulo de libro | Naval, C. (Concepción); Cobo, C. (Cristóbal) |
| 31-oct-2014 | La retórica en Aristóteles y la investigación pedagógica | Capitulo de libro | Naval, C. (Concepción) |
| 31-oct-2014 | ¿Qué políticas y sistemas educativos para una educación cívica? | Capitulo de libro | Naval, C. (Concepción) |
| 31-oct-2014 | Ten Years of the Evaluation and Promotion of Quality in Teaching at the University of Navarra | Capitulo de libro | Naval, C. (Concepción); Herrera-Mesa, L. (Luis); Clemente, R. (Rosa) |
| 31-oct-2014 | The habit as a means to personalise teaching | Capitulo de libro | Naval, C. (Concepción); Conesa-Lareo, M.D. (María Dolores) |
| 31-oct-2014 | La competencia mediática en los adolescentes, el caso de Internet | Capitulo de libro | Naval, C. (Concepción); Sádaba-Chalezquer, C. (Charo); Muñoz-Saldaña, M. (Mercedes) |
| 31-oct-2014 | Educación para la convivencia ciudadana, sentido de pertenencia y madurez socio-identitaria | Capitulo de libro | Naval, C. (Concepción) |
| 31-oct-2014 | The Development of Civic Competencies at Secondary Level through Service-Learning Pedagogies | Capitulo de libro | Naval, C. (Concepción); Ugarte-Artal, C. (Carolina) |
| 27-oct-2014 | La autonomía: ¿fin último de la educación moral? | Capitulo de libro | Naval, C. (Concepción) |
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