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dc.creatorCasado-Velarde, M. (Manuel)-
dc.creatorLucas, A. (Alberto) de-
dc.date.accessioned2013-12-11T12:23:32Z-
dc.date.available2013-12-11T12:23:32Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationCasado Velarde, Manuel y De Lucas, Alberto. ""La evaluación del discurso referido en la prensa española a través de los verbos introductores / The evaluation of reported speech in the Spanish press through introducers verbs"". Revista Signos. Estudios de Lingüística 2013, 46(83), 332-360es_ES
dc.identifier.issn0718-0934-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10171/34628-
dc.description.abstractUn recurso privilegiado que poseen los redactores para hacer comparecer diversas voces y, simultáneamente, mantener sus principios editoriales consiste en el empleo estratégico de los verba dicendi, mediante los cuales el narrador señala al lector cuál es la valoración que le merecen los discursos ajenos que reproduce, legitimándolos o deslegitimándolos. Basándonos en un corpus de noticias de dos diarios españoles antagónicos (ABC y El País durante el año 2010) integrado por un total de 536.863 palabras, analizamos y clasificamos 122 lexemas verbales introductores de discurso en un total de 4.437 estructuras sintácticas. El análisis nos permite concluir que ambos periódicos hacen abundante uso del recurso valorativo a los verba dicendi para persuadir a los lectores y defender así sus correspondientes principios editoriales.-----------------A privileged resource for editors to bring diverse voices –maintaining at the same time their editorial principles– is the strategic use of the verba dicendi. By means of these verbs, the narrator points out to the reader what kind of value other speeches that he produces deserve, legitimizing or de-legitimizing them. We base our study on a 536,863-word corpus collected in 2010 from two antagonistic Spanish newspapers, El ABC and El País. We analyze and classify 122 verbal lexemes in a total of 4,437 syntactic structures. The analysis conducted led us to conclude that the writers of both newspapers abundantly use the verba dicendi as a resource to persuade readers and thus defend their own editorial principles.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherPontificia Universidad Católica de Valparaíso, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguajees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectPolifonía discursivaes_ES
dc.subjectVerba dicendies_ES
dc.subjectPrensa españolaes_ES
dc.subjectPersuasiónes_ES
dc.subjectDiscourse polyphonyes_ES
dc.subjectSpanish newspaperses_ES
dc.titleLa evaluación del discurso referido en la prensa española a través de los verbos introductoreses_ES
dc.title.alternativeThe evaluation of reported speech in the Spanish press through introducers verbses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES

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