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Issue Date | Title | Type | Author(s) |
4-May-2022 | Association between autism spectrum disorder and diabetes: systematic review and meta-analysis | Articulo | Cortese, S. (Samuele) ; Gabellone, A. (Alessandra) ; Marzulli, L. (Lucia) ; Iturmendi-Sabater, I. (Iciar) ; Chica-Duarte, D. (Diego) de la ; Piqué, I.M. (Isabella M.) ; Solmi, M. (Marco) ; Shin, J.I. (Jae Il) ; Margari, L. (Lucia) ; Arrondo, G. (Gonzalo) |
27-Apr-2022 | Associations between mental and physical conditions in children and adolescents: An umbrella review | Articulo | Arrondo, G. (Gonzalo) ; Solmi, M. (Marco) ; Dragioti, E. (Elena) ; Eudave-Ramos, L.H. (Luis Humberto) ; Ruiz-Goikoetxea, M. (Maite) ; Ciaurriz-Larraz, A. (Amaia) ; Magallon-Recalde, S. (Sara) ; Carvalho, A.F. (André F.) ; Cipriani, A. (Andrea) ; Fusar-Poli, P. (Paolo) ; Larsson, H. (Henrik) ; Correll, C. (Christoph) ; Cortese, S. (Samuele) |
26-Apr-2022 | The role of emotional intelligence and self-care in the stress perception during COVID-19 outbreak: An intercultural moderated mediation analysis | Articulo | Bermejo-Martins, E. (Elena) ; Luis-Garcia, E.O. (Elkin Oswaldo) ; Fernández-Berrocal, P. (Pablo) ; Martinez, M. (Martín) ; Sarrionandia, A. (Ainize) |
12-Apr-2022 | The transversality of civic learning as the basis for development in the university | Articulo | Naval, C. (Concepción) ; Ibarrola-García, S. (Sara) |
5-Apr-2022 | Executive functions and their relationship with intellectual capacity and age in schoolchildren with intellectual disability | Articulo | Erostarbe-Pérez, M. (Montserrat) ; Reparaz-Abaitua, C. (Charo) ; Magallon-Recalde, S. (Sara) ; Martínez-Pérez, L. (L.) |
17-Mar-2022 | A review of the theories of lexical access and storage in bilinguals | Articulo | Ferrer-Xipell, R. (Roser) |
3-Mar-2022 | Activities and relationships with parents as key ecological assets that encourage personal positive youth development | Articulo | Orejudo, S. (Santos) ; Balaguer-Estaña, A.J. (Álvaro J.) ; Osorio, A. (Alfonso) ; Rosa-Fernández-Pacheco, F.J. (Francisco Javier) de la ; Lopez-del-Burgo, C. (Cristina) |
11-Feb-2022 | Structural empirical model of personal positive youth development, parenting, and school climate | Articulo | Balaguer-Estaña, A.J. (Álvaro J.) ; Benítez-Sastoque, E.R. (Edgar Ricardo) ; Fuente-Arias, J. (Jesus) de la ; Osorio, A. (Alfonso) |
7-Feb-2022 | The current framework of Development Education in Spain: achievements and challenges | Articulo | Carrica-Ochoa, S. (Sarah) ; Bernal-Martínez-de-Soria, A. (Aurora) |
7-Feb-2022 | El modelo PRIMED como innovación para la educación no formal | Capitulo de libro | Balaguer-Estaña, A.J. (Álvaro J.) ; Berkowitz, M. (Marvin) |
1-Feb-2022 | Promoción de la Educación del Carácter mediante el CAS del Bachillerato Internacional | Articulo | Balaguer-Estaña, A.J. (Álvaro J.) ; Sepúlveda, M. (Mónica) ; Naval, C. (Concepción) ; Dabdoub, J.P. (Juan Pablo) |
17-Jan-2022 | Improving reading through videogames and digital apps: a systematic review | Articulo | Ostiz-Blanco, M. (Mikel) ; Bernácer-María, J. (Javier) ; García-Arbizu, I. (Irati) ; Díaz-Sánchez, P. (Patricia) ; Rello, L. (Luz) ; Lallier, M. (Marie) ; Arrondo, G. (Gonzalo) |
4-Nov-2021 | El Índice Cívico de los universitarios: sus conocimientos, actitudes y habilidades de participación social | Articulo | Reparaz-Abaitua, C. (Charo) ; Arbués, E. (Elena) ; Naval, C. (Concepción) ; Ugarte-Artal, C. (Carolina) |
4-Nov-2021 | Diseño y validación de un cuestionario sobre práctica docente y actitud del profesorado universitario hacia la innovación (CUPAIN) | Articulo | Santos-Rego, M.A. (Miguel Ángel) ; Jover, G. (Gonzalo) ; Naval, C. (Concepción) ; Álvarez-Castillo, J.L. (José Luis) ; Vázquez-Verdera, V. (Victoria) ; Sotelino-Losada, A. (Alexandre) |
3-Nov-2021 | La educación en los medios y la actividad ciudadana | Articulo | Naval, C. (Concepción) ; Arbués, E. (Elena) |
3-Nov-2021 | Los alumnos y la educación para la ciudadanía. Primeros resultados | Articulo | Arbués, E. (Elena) ; Reparaz-Abaitua, C. (Charo) ; Naval, C. (Concepción) |
3-Nov-2021 | Measurement and function of the control dimension in parenting styles: a systematic review | Articulo | González-Cámara, M. (Marta) ; Osorio, A. (Alfonso) ; Reparaz-Abaitua, C. (Charo) |
18-Oct-2021 | Limitaciones en el análisis de inteligencia desde la perspectiva del estrés psicológico | Articulo | Díaz-Robredo, L.Á. (Luis Ángel) |
5-Oct-2021 | Diagnóstico socioeducativo de la mujer en Cañete (Perú) | Articulo | Lara-Ros, S. (Sonia) ; Bernal-Martínez-de-Soria, A. (Aurora) |
17-Aug-2021 | A path analysis model of protection and risk factors for university academic stress: analysis and psychoeducational implications for the COVID-19 emergency | Articulo | Fuente-Arias, J. (Jesus) de la |
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