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| Fecha de publicación | Título | Tipo | Autor(es) |
| 11-ene-2024 | Role Stressors, Task-Oriented Norm and Job Satisfaction: A Longitudinal Study | Articulo | Urien-Angulo, B. (Begoña) ; Osca, A. (Amparo) |
| 11-ene-2024 | Actividades extraescolares, parentalidad positiva y desarrollo positivo adolescente personal. Relaciones diferenciales a través de la edad y trayectorias académicas | Articulo | Balaguer-Estaña, A.J. (Álvaro J.); Orejudo, S. (Santos); Rodríguez-Ledo, C. (C.); Cardoso-Moreno, M.J. (M. J.) |
| 11-ene-2024 | El papel de las tareas y los procesos en los resultados grupales:diferencias entre México y España | Articulo | Osca, A. (Amparo); Urien-Angulo, B. (Begoña); Rodrígo-Iriarte, M.J. (María José) |
| 11-ene-2024 | Maternal and paternal parenting styles as a whole: validation of the simple form of the Parenting Style Evaluation Scale | Articulo | Balaguer-Estaña, A.J. (Álvaro J.); Benitez, E. (Edgar); Fuente-Arias, J. (Jesús) de la; Osorio, A. (Alfonso) |
| 11-ene-2024 | Structural empirical model of personal positive youth development, parenting, and school climate | Articulo | Balaguer-Estaña, A.J. (Álvaro J.); Benitez, E. (Edgar); Fuente-Arias, J. (Jesús) de la; Osorio, A. (Alfonso) |
| 11-ene-2024 | Variables asociadas a la toma de decisiones éticas: una propuesta para las organizaciones de intervención social | Articulo | Urien-Angulo, B. (Begoña); Ballestero, A. (Alberto); Idareta, F. (Francisco); Úriz, M.J. (María Jesús); Viscarret, J.J. (Juan Jesús) |
| 11-ene-2024 | Riesgos psicosociales y accidentabilidad laboral: investigación y propuestas de actuación | Articulo | Osca, A. (Amparo); López-Araujo, B. (Blanca); Bardera, P. (Pilar); Urien-Angulo, B. (Begoña); Díez, V. (Vicente); Rubio, C. (Cándido) |
| 9-ene-2024 | Spanish Version of the Teachers’ Sense of Efficacy Scale: An Adaptation and Validation Study | Articulo | Salas-Rodríguez, F. (Fátima); Lara, S. (Sonia); Martinez, M. (Martín) |
| 9-ene-2024 | Mapeo sistemático de la literatura sobre la eficacia colectiva docente | Articulo | Salas-Rodríguez, F. (Fátima); Lara, S. (Sonia) |
| 8-ene-2024 | Fostering Communicative Competence and Motivation through ComunicARTE Program | Articulo | Lara, S. (Sonia); González-Torres, M.C. (María Carmen); Ibarrola-García, S. (Sara); Zúñiga-Lacruz, A. (Ana) |
| 22-dic-2023 | Editorial: Past, present and future contributions from the social cognitive theory (Albert Bandura) | Articulo | Fuente-Arias, J. (Jesús) de la; Kauffman, D. (Douglas); Boruchovitch, E. (Evely) |
| 22-dic-2023 | Successful teacher: personality and other correlates | Articulo | Samfira, E.M. (Elena Mirela); Dughi, T.S. (Tiberiu Sandu); Fuente-Arias, J. (Jesús) de la |
| 27-sep-2023 | Self- vs. external-regulation behavior scaleTM in different psychological contexts: a validation study | Articulo | Fuente-Arias, J. (Jesús) de la; Pachón-Basallo, M. (Mónica); Martínez-Vicente, J.M. (José Manuel); Peralta-Sánchez, F.J. (Francisco Javier); Garzón-Umerenkova, A. (Angélica); Sander, P. (Paul) |
| 21-sep-2023 | Undergraduate student gender, personality and academic confidence | Articulo | Sander, P. (Paul); Fuente-Arias, J. (Jesús) de la |
| 13-sep-2023 | Pedagogical prospection of the metaverse through curatorship. Case study of the 1964 IBM pavilion as an example of curatorial pedagogy | Articulo | Antón-Sancho, J. (Javier) NO USAR; Urpí-Guercia, C. (Carmen); Reina-Uribe, T. (Teresa); Basanta-Vázquez, C. (Carmen) |
| 18-ago-2023 | Teleworkability, preferences for telework, and well-being: A
systematic review | Articulo | Urien-Angulo, B. (Begoña) |
| 18-ago-2023 | Relationship between life skills and general self-efficacy. Validation of HVD-A scale | Articulo | Balaguer-Estaña, A.J. (Álvaro J.); Benítez-Sastoque, E.R. (Edgar Ricardo); Serrano-Valenzuela, B. (Belén); Orejudo, S. (Santos) |
| 18-ago-2023 | Unpacking collective teacher efficacy in primary schools: student achievement and professional development | Articulo | Salas-Rodríguez, F. (Fátima); Lara, S. (Sonia) |
| 28-jun-2023 | Effects of Self-Regulation vs. External Regulation on the Factors and Symptoms of Academic Stress in Undergraduate Students | Articulo | Fuente-Arias, J. (Jesús) de la; Peralta-Sánchez, F.J. (Francisco Javier); Martínez-Vicente, J.M. (José Manuel); Sander, P. (Paul); Garzón-Umerenkova, A. (Angélica); Zapata, L. (Lucía) |
| 30-may-2023 | Adolescentes y ocio: desarrollo positivo y transición hacia la vida adulta | Articulo | Albertos-San-José, A. (Aránzazu); Osorio, A. (Alfonso); Beltramo, C. (Carlos) |
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