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dc.contributor.advisorNubiola, J. (Jaime)-
dc.creatorPérez-Muskus, C.I. (Claudina Isabel)-
dc.date.accessioned2015-11-23T12:34:27Z-
dc.date.available2015-11-23T12:34:27Z-
dc.date.issued2015-11-23-
dc.date.submitted2015-06-11-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10171/39432-
dc.description.abstractEl presente Trabajo de Fin de Máster busca articular la filosofía, la educación y la amistad. Para esto he escogido partir de una obra que ha sido muy leída y estudiada en el mundo entero: El Principito. Un cuento corto, sencillo, pero maravillosamente profundo, y es precisamente su contenido el verdadero avión que ha hecho volar a Saint-Exupéry a lo largo y ancho del mundo y lo seguirá haciendo volar a través de las generaciones por venir. Aspiro mediante mi Trabajo de Fin de Máster aportar algunas claves filosóficas para educar en la amistad partiendo de la visión del filósofo venezolano Rafael Tomás Caldera,quien ha sido un consagrado lector de El Principito, y ha publicado una guía para su análisis, titulada La existencia abierta.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectCuentoses_ES
dc.subjectAmistades_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectMaterias Investigacion::Arte y Humanidades::Filosofíaes_ES
dc.titleEl Principito: Claves para educar en la amistad. Estudio a la luz del pensamiento de Rafael Tomás Calderaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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Pérez Muskus, Claudina 14-15(3).pdf
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