La influencia de los objetos cotidianos en el acondicionamiento interior: Loos y Le Corbusier, 'Profesores de Vivienda'

Abstract

A comienzos del siglo XX, un nuevo fenómeno desembarcó en la arquitectura doméstica: la necesidad de integrar nuevos objetos cotidianos, a menudo heterogéneos, en el diseño interior. Esta revolución mitigó ideas como Gesamtkunstwerk ( la obra de arte total) o el Formmeister ( el maestro del diseño), sin embargo, arquitectos como Adolf Loos y Le Corbusier comprendieron y aceptaron el cambio de paradigma. Según las afirmaciones de Loos, los usuarios tenían la responsabilidad de organizar el espacio interior por ellos mismos, por lo que asumió que los arquitectos comenzaban a desempeñar un nuevo rol, el de Wohnungslehrer ( profesor de vivienda). En este contexto Le Corbusier también incorpora al usuario en la toma de decisiones del habitar moderno, pero en su caso se sirve de escritos y de los manifiestos construidos que representan sus propias obras.

In the early 20th century, a new phenomenon arrived in domestic architecture: the need for interior design with ready-made objects that were often heterogeneous. This revolution weakened the ideas of Gesamtkunstwerk ( the Work of Total Art) and architects as Formmeister ( Form Master). Yet some architects such as Adolf Loos and Le Corbusier realized and accepted the change of the paradigm. According to Loos’ claims, residents had to organize the interior space by themselves. Instead, Loos assumed architects started to have a new role, which was Wohnungslehrer ( Housing Teacher). In this context of architect’s new task, Le Corbusier also tried to lead people to make the choice of functional objects and the modern “ art of inhabitation” by using the publication of writings as well as architectural work.