Personal Self-Regulation, Learning Approaches, Resilience and Test Anxiety in Psychology Students
Otros títulos :
Autorregulación personal, enfoques de aprendizaje, resiliencia y ansiedad evaluativa en estudiantes de Psicología
Palabras clave :
autorregulación personal
enfoques de aprendizaje
resiliencia
ansiedad evaluativa
estudiantes universitarios
Fecha de publicación :
2017
Editorial :
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
Cita:
Fuente-Arias, J.; López-García, M.; Mariano-Vera, M.;Martínez-Vicente, M.; Zapata, L. (2017) Personal Self-Regulation, Learning Approaches, Resilience and Test Anxiety in Psychology Students. Estudios sobre educación, Vol 32, pp. 9-26
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