Diseño y Validación del Cuestionario de Percepción del Profesorado de Educación Primaria sobre la Inclusión de las Competencias Básicas (#ICOMpri3)
Otros títulos :
Design and Validation of the Questionnaire of Perception of Elementary Education Teachers on the Inclusion of Key Competences (#ICOMpri3)
Palabras clave :
Competencias
Currículo escolar
Educación Primaria
Profesorado
Adolescents
Communication
Conflict
Autonomy
Fecha de publicación :
2018
Editorial :
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
Cita:
Calderón, A. (Antonio); Arias-Estero, J. L. (José Luis); Meroño, L. (Lourdes); et al. "Diseño y Validación del Cuestionario de Percepción del Profesorado de Educación Primaria sobre la Inclusión de las Competencias Básicas (#ICOMpri3)". Estudios sobre Educación. 34, 2018, 67 - 97
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