Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.creatorNarbona, J. (Juan)-
dc.creatorDiaz-Tejeiro, P. (P.)-
dc.creatorMorales, G. (G.)-
dc.creatorMurillo, P. (P.)-
dc.creatorMontesinos, J. (J.)-
dc.date.accessioned2019-06-17T08:14:44Z-
dc.date.available2019-06-17T08:14:44Z-
dc.date.issued1981-
dc.identifier.citationNarbona, J. (Juan); Diaz-Tejeiro, P. (P.); Morales, G. (G.); et al. "Ataxia congénita: problemas fisiopatológicos". Revista de medicina de la Universidad de Navarra. 25 (2), 1981, 38 - 41es
dc.identifier.issn0556-6177-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10171/57817-
dc.description.abstractA 4 pacientes con Síndrome de Desequilibrio (SD) de Hagberg y a otros 4 con ataxia cerebelosa congénita común (ACC) se realizó TAC cerebral y estudio neurofi- siológico. Los potenciales evocados somatosensoriales tenían latencias marcadamente alargadas en la mayor parte de SD, lo que sugiere exista una disfunción en las vías propioceptivas. Ello se puede sospechar por los datos clínicos y contrasta con los caracteres única o predominantemente de tipo cerebeloso de la ACC. En la TAC es prácticamente constante el hallazgo de signos de hipoplasia vermiana en la ACC que pueden o no estar presentes en el SD. Las diferencias clínicas y fisiopato- lógicas existentes entre ambas formas de ataxia congé- nita condicionan un enfoque fisioterápico distinto, de- biendo prestarse especial interés en el SD a los ejerci- cios de propiocepción.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Navarraes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.titleAtaxia congénita: problemas fisiopatológicoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dadun.citation.endingPage41es_ES
dadun.citation.number2es_ES
dadun.citation.publicationNameRevista de medicina de la Universidad de Navarraes_ES
dadun.citation.startingPage38es_ES
dadun.citation.volume25es_ES

Files in This Item:
Thumbnail
File
5700-22571-1-PB.pdf
Description
Size
1.25 MB
Format
Adobe PDF


Statistics and impact
0 citas en
0 citas en

Items in Dadun are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.